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1 # 記憶宮殿
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2 # 肯定式教養
這個觀點基本是正確的，但是隻說對了一半，應該是父母孩子都沒有脾氣的時候才能更好的教育。
因為家庭教育中最重要的就是良好的親子溝通。
而如果我們父母在憤怒中教育孩子，就很容易把教育過程變為父母的一種情緒發洩，這個教育過程的出發點不是為了教育孩子，而是為了父母自己的情緒，出發點不對，那麼我們所謂的教育結果也就達不到我們想要的結果。
而且當我們父母在有情緒的時候教育孩子時，更容易引起的是孩子的對抗情緒，孩子越不聽話，越不接受父母的教育意見，就更加背離了我們的教育目的。
同樣的，當孩子在有脾氣的時候也不要教育孩子，而應該等孩子平靜下來再教育孩子。當孩子在有脾氣的時候，人沒有理智可言，說什麼也聽不進去。
所以，如果想達到好的教育效果，父母孩子都應該避免在有脾氣時候教育。
家長沒脾氣，才能有好的家庭教育，您如何看？
跟有沒脾氣沒關係的，是如何教孩子的方法
公元1038年 元昊建立西夏聯想：元昊要您（10）的沙發（38）來建立西夏
“四史”：《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》聯想：四史=刺史 志=制
記憶：刺史讓史記記下漢朝之後的三國制度
公元1917 俄國十月社會主義革命聯想：依舊（19）一起（17）等到十月才開始革命
adequate adj.足夠的;充分的拆分：ade“阿德”的拼音；qu“去”的拼音；ate eat的過去式。
聯想記憶：阿德去吃過足夠的東西。
單詞越長，這樣記憶越有效schedule n.計劃表;日程安排表拆分：s外形像蛇；che“車”的拼音；du“讀”的拼音；le“了”的拼音
聯想記憶：蛇在車裡讀了計劃表.
北宋四大家：黃庭堅、歐陽修、蘇軾、王安石聯想：黃庭堅=皇挺賤 蘇軾=素食 安石=按時
記憶：北宋皇挺賤的，非要按時吃素食並毆（打）楊修
六藝：禮、樂、射、御、書、數聯想：禮樂=里約 御射=預設
記憶：里約預設數學書
晚清四大譴責小說：李寶嘉《官場現形記》、吳沃堯《二十年目睹之怪現狀》、劉鶚《老殘遊記》、曾樸《孽海花》記憶：晚清的老殘二十年來目睹官場是如何孽他的
五等爵位：公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵聯想：候=猴 伯=脖 男=藍
記憶：公猴脖子發藍
hippo["hip?u]n.河馬拆分：hi—“嗨”的發音；pp—“屁屁”的拼音首字母；o—形狀像圓形；
聯想： 嗨，屁屁圓圓的是 河馬