老師主要是根據身高排的，身高高的排後面，矮的排前面。差不多高的看學習成績，最好的與最差的坐，讓好的教差的學習。視力好的也可以坐後面一點，因為可以看的見。老是惹事的坐最後。所以基本按這樣排的話，基本後面的很多都是經常搗蛋的。

必須必的記得啊，只記得九年義務教育的時候，能玩的東西少，誘惑更少，成績前列，位置前列，等到高中生活啊，老師安排前列，都得想辦法跑到後面去，位置還是跟成績有關係的，前面你想學習不好都困難啊，老師眼皮子底下，想搞點小動作都相當的困難，後面不一樣啊，睡覺，小說，遊戲啊，前排和後排的成績就是一個前一個後

還記得從初二開始，每次考試的成績決定了你的位置。

初中的時候前20名是有權利決定你坐在哪的，因為選座位的順序是按成績來的，後面的就是老師安排了，基本上都是按身高來的。

後來到了高中，事情變得更加極端，每次排座位是從第一名到最後一名依次去選的。第一名永遠挺胸抬頭的慢慢走近教室，而最後一名往往都是低著頭快步跑到最後一排。特別是高中一般都是一個月一大考，考完就換座位，所以座位變得非常頻繁的，不過往往有幾個人的座位是一直不變的，學習最好的和最差的。

現在想想當時的做法其實不就是培養大家的競爭意識麼？不過這種方法真的有時候是不在乎我們的自尊的，不過高考的壓力往往又讓我們感謝這種做法，小目標上是實實在在的動力。

不過對於絕大多少城市來說是不存在這種問題的，因為他們一般都是小班教室，也沒那麼大高壓力，例如北京，上海。

我當時的班級122人，我所在的城市你是否猜的出來？

謝謝邀請！這個學院風的懷舊話題很有趣。記得我上小學和初中時個子發育遲緩，那時候老師喜歡按高低個兒排位，大多數時間總是坐在前三排，吸取老師粉筆末的濃度會高一些。高中時我們班主任從預防學生近視和斜視的角度，堅持每隔倆月都會前後左右依次調換座位，每次調整座位跟整體移民似的，同學們都興高采烈，有一種新鮮和親切感。前年同學聚會回憶曾經的同桌都有誰，感覺好像跟每個人都同桌過。大家對高中班主任做法大加褒獎，很懷念這樣得高中生活，這樣的老師也很值得大家尊敬。