1、營造乾淨環境並做好表率

如果父母懶惰，從來不注意個人衛生,把家裡搞的像豬窩一樣，孩子也一定是個小邋遢。所以爸媽首先要讓孩子知道需要做到什麼樣子，怎樣才算乾淨整潔。經常打掃房間，經常洗澡和換洗衣服，對自己高標準嚴要求，常和孩子互動，一起大掃除，孩子就會逐漸養成衛生好習慣。

2、在孩子稍微大點時候，教孩子學會最基本的個人衛生習慣

比如，自己擤鼻涕、洗手等。讓孩子兜裡隨身帶著紙巾和手絹，當孩子需要擦鼻涕的時候，要提醒孩子使用手絹擦乾淨。

3、適時提醒孩子什麼是正確的衛生習慣，並嚴格要求孩子切實做到

比如，經常洗手，儘可能採用流水洗手、洗臉；不用手揉眼，不要髒手、衣服或不乾淨的手帕擦眼睛；堅持一人一巾一帕，使用的手帕、毛巾要乾淨，不用別人的毛巾等。

4、利用各種有趣的動畫片

記得我小時候特別喜歡看《邋遢大王奇遇記》，就給兒子講，見兒子很感興趣，就找出影片和兒子一起看，結果兒子看完改變很多。

5、用講故事或自編故事讓孩子明白講衛生的重要性

對年齡小點的孩子可以透過講故事或是自編故事的形式，讓寶寶成為故事的主人公，可以講個正面的事例，再講個反面的事例，讓寶寶自己來當裁判員，告訴媽媽，她喜歡哪種行為，媽媽及時地點評，加強孩子的印象。讓好的衛生習慣深深地印進寶寶的腦海，成為講衛生的好寶寶。

6、想辦法讓孩子愛上講衛生的好習慣

比如，對於不愛洗澡的小朋友，爸媽可以營造一個溫馨的洗澡氛圍，孩子洗澡時，家長可以在一旁給孩子講故事，讓孩子保持身心愉悅。讓孩子聽著自己喜愛的童話故事洗澡，還能增進孩子對洗澡的興趣，從而使他喜歡上洗澡。

7、及時回答孩子的為什麼

比如，孩子會問“為什麼飯前便後要洗手？”媽媽就可以這麼說，“因為手上摸了髒東西，在吃飯前不洗乾淨，吃進肚子裡就會生病，肚子裡就會長出蟲子來，有蟲子，就要去醫院打針吃藥了。”

或者這樣告訴孩子：“因為手上有細菌，如果不洗乾淨就會把小蟲子吃到肚子裡，這樣就會生病。小蟲子最喜歡和小朋友搶好吃的了”，這樣孩子就會明白洗手的重要性，慢慢就會樂意配合，主動洗手。

等孩子稍大一點，媽媽還進一步告訴孩子，飯前便後洗手可以預防各種腸道傳染病和寄生蟲病。

8、讓孩子參與家務勞動，體會勞動的快樂和辛苦

稍大的孩子，媽媽可以引導他自己洗小手絹，這樣可以幫助孩子養成愛勞動的習慣，而且也可以體會到勞動的辛苦。我們適時地引導，告訴孩子要注意講衛生，因為衣服髒了，媽媽洗衣服也會很辛苦，因為寶寶愛媽媽，所以要做講衛生的好寶寶。

9、給孩子做對比

比如，當孩子弄髒衣服後，媽媽可以拿出乾淨漂亮的衣服來與髒衣服對比，問她哪件更好看。

10、透過教孩子兒歌的形式，幫助孩子們快速記住日常衛生細則

《講衛生小兒歌》

太陽咪咪笑，我們起得早。

手臉洗乾淨，刷牙不忘掉。

飯前洗洗手，飯後不亂跑。

清潔又衛生，身體長得好。

《講衛生拍手歌》

你拍一，我拍一，講究衛生請牢記;

你拍二，我拍二，早晨要洗小臉蛋;

你拍三，我拍三，勤洗澡來勤換衫;

你拍四，我拍四，常理頭髮常剪指;

你拍五，我拍五，勤拖地板無塵土;

你拍六，我拍六，飯前便後要洗手;

你拍七，我拍七，不吃三無髒東西;

你拍八，我拍八，早晚要把牙齒刷;

你拍九，我拍九，三餐過後要漱口;

你拍十，我拍十，口袋常備衛生紙。

你拍一，我拍一，講究衛生要牢記;

你拍二，我拍二，果皮紙屑丟箱內;

你拍三，我拍三，洗口洗手再用餐;

你拍四，我拍四，不在牆上亂寫畫;

你拍五，我拍五，不挑食來吃五穀;

你拍六，我拍六，鍛鍊身體扭一扭;

你拍七，我拍七，小毛小病及時醫;

你拍八，我拍八，講衛生是好娃娃;

你拍九，我拍九，健康是我們的好朋友;

你拍十，我拍十，搞好衛生是大事。

謝謝邀請。父母是孩子的第一個老師。孩子現在有這種行為，肯定跟平時生活中家長的做法是分不開的。孩子從小耳目渲染了父母的做法，他就自然會這麼做。想要改正他不講衛生的習慣，還是要從父母開始改變，帶領著孩子一起去做每一件關於衛生的事，做好引導很重要。21天可以改正一個人的習慣，相信堅持下去，還是可以改的。