父母教育孩子最容易犯的三個錯誤：

錯誤一： 放棄得太快

不耐煩的家長總是沒有足夠的耐心和時間來實施他們的策略。但是你必須堅持你的計劃直到看到了提高。

有專家認為，不良的行為至少需要21天才能有所改善。使用一個日程表記錄下這些行為發生的頻率，這樣你就可以知道改正的程序。

正確做法： 與你的配偶合作

主要是針對那些你想要孩子完全改掉的毛病。

你要與你的配偶事先對下次孩子做出這些行為後你們該如何反應達成共識。你也許會選擇在孩子哭鬧時不予理睬，或者在他頂嘴的時候不讓他玩電腦。

計劃好處理的方法可以幫助你更有原則，因為在事情發生的那一刻你可能會一時不知所措。

錯誤二： 長篇說教

用簡單的一句話來明確告訴孩子你希望他做什麼：“請把球放在外面。”或“把你的碗放到水槽裡。”

一位母親說當她停止用問句來表達要求後，她的女 兒表現得更加順從聽話了。

現在，她不再詢問女兒“你準備好可以走了嗎”,而是直接命令“該走了。說再見吧。”

你應該直接提出要求，而不是用商量的口氣。

正確做法： 解釋如何去做

孩子不是天生就知道該如何適當的表現。

你必須教他如何去做。如果你希望你的兒子不再欺負小狗，就應該給他演示如何溫柔地撫摸小動物的後背，然後觀看他正確的表現。

在孩子做錯事的時候懲罰他，而不教給他正確的方法，會引發孩子的怨恨情緒而導致更加錯誤的行為。

錯誤三： 糾正每個小錯誤

經常挑錯會讓孩子感到沮喪，反而無法改進他們的行為。

有時候應該讓孩子認識到什麼是他們應該自己承擔的事情。

在最近的假期中，一位父親換了個角度看待女兒不聽話地把玩具狗扔出了車窗的事情，他說：“失去玩具狗後她非常傷心，但是她也學會了要好好對待自己東西。”

正確做法： 從小的成功開始

注意你的孩子正在努力表現得越來越好，讓他知道他正在往好的方向進步。

一些鼓勵的語言會激勵孩子堅持不懈的改正自己的壞習慣。

父母教育孩子最容易犯的錯誤，也是最常見的錯誤有以下幾點：（1）拿自己孩子的缺點與別家孩子的優點比。無論自己的孩子多努力，做得多好，家長總認為還是不如別家孩子，一味的否定。長此以往，讓自己的孩子自卑大於自信。

正確的做法：不要與別家孩子比，善於發現自己孩子的優點，多加賞識，多肯定孩子的成績。

（2）一味地讚賞孩子。家長善於賞識孩子沒錯，但是不辨是非，一味地誇獎孩子，就是問題了。成天“你真棒”掛在嘴上，讓孩子驕傲自滿，受不了挫折，不願接受批評。

正確的方法：賞識為主，批評為輔。做對了就要大加讚許，做錯了就要耐心教育。是非清楚、毫不含糊。

（3）迷信棍棒底下出孝子。家長對孩子過分嚴厲，孩子的言行舉止稍有不慎，非吵即罵，動輒拳腳相加。這樣打罵出的孩子不光自卑，而且更逆反，甚至還會模仿家長的打罵行為。

正確的方法：當孩子事情做不好時，要多鼓勵；做錯事後，要耐心指出錯在哪，讓其及時糾正。

（4）對孩子過分窮養。家長認為讓孩子多吃苦、多受罪，可以磨練其意志，讓孩子吃糠咽菜、破衣爛衫，使孩子在別人面前抬不起頭，挺不起胸，對生活毫無希望，喪失自尊。

正確的方法：不要讓孩子生活太有優越感，適當讓孩子吃點苦，讓其有挫折感，懂得珍惜生活。

（5）對孩子期望值太高。天下父母“望子成龍”是可以理解的，但不能拔苗助長。給孩子訂的目標太高，一旦孩子達不到要求，就會有失落感，喪失信心。

正確的方法：根據孩子自身的愛好興趣等情況，量體裁衣，制訂孩子切實可行的目標，讓孩子透過努力能夠完成，有自豪感和榮譽感。

（6）對孩子也不能過分富養。現在有的家長認為富養孩子，尤其是女孩子。使孩子將來不至於受社會金錢的誘惑，不擇手段謀取錢財。就過分滿足孩子的金錢和物資的需求，使孩子產生惰性和依賴性，不知道生活的艱難辛苦。

正確的方法：在滿足孩子的基本生活和學習的各種需求後，精神上一定要富足，父母必須給足孩子關愛，讓孩子成長在充足的Sunny和滋潤的水分裡。

現代的教育方式以經趕上國際化！在校老師用溫馨和耐心正確引導學生！在家大多父母用真情和親情輔導孩子！還有少數父母仍然存在暴力行為來懲罰孩子。當今電視裡有專業修理父母與孩子正常接納補習課程！為各界人士正確處理與溶恰解開了方便之門！父母是孩子的最佳支教老師！謝謝了！

父母教育孩子最容易犯得錯誤，主要有2點：

1、拿自己家孩子和別人家孩子做對比。

要知道，“你看看誰誰誰，你看看你”，這種對比是極其傷害孩子的自尊心的。當自己最愛的父母表揚著別人家的小孩，而貶低著自己家的小孩的時候，即使父母只是出於閒聊，但是這種舉動，在孩子內心會形成“媽媽不愛我，因為我沒有別人家的孩子優秀”這樣的觀念。

每個孩子的成長軌跡都是不同的，也許別人家3歲的孩子會背誦幾百首唐詩，而自己家孩子只是沉浸在玩泥沙的快樂中；那麼一個孩子，是讓他快樂重要，還是逼迫他背誦幾百首唐詩重要呢？

大班的明明新學了幾個漢字：你、我、他，但是對於筆順掌握的不是很牢固，晚上寫作業時遇到了困難，他覺得這幾個字太難寫了，於是他求助媽媽，但是媽媽特別生氣，因為媽媽認為這只是很簡單的平常用字呀，這幾個字在生活當中經常出現的，怎麼能算是困難呢？

在孩子現有的認知中，一筆順、兩筆順的漢字是簡單字，是平常字，而“你、我、他”這種超過五筆的漢字相當於大人遇到的生僻字那樣難懂，這怎麼不是困難呢？

所以面對孩子遇到的困難時，父母不應該從主觀出發，而應該轉換角色，從孩子的角度去看待問題。

每一位父母在初為人父人母的時候，既感到高興又感到壓力，感到高興的是自己的孩子是那麼的可愛和好玩，感到壓力的是如何才能教育好孩子，讓孩子健康快樂地成長。很多父母在教育孩子的時候，時常感覺到力不從心，有時對待孩子的態度，連他們自己都感到陌生和後悔，父母最常見的錯誤有以下幾種：

愛講大道理，疏於引導培養

很多家長都認為孩子還小，不懂事，於是經常給孩子講道理，最後發現講道理也不管用。原因是孩子根本就聽不懂家長所講的大道理，對他們講道理就如同對牛彈琴，有些老師擅長講道理，他們講的那些道理，自以為告訴孩子，孩子就會明白，就會照著辦。孩子有孩子的思維方式，多於孩子溝通，瞭解孩子真實的想法，試著引導孩子慢慢成長，只有走進孩子的內心世界，用孩子的語言與孩子溝通，孩子才會明白家長的意思。教育孩子最好的方法就是讓他們親自去經歷，經歷過之後，他們才會真正明白，大人所講的道理，這些經歷會變成孩子寶貴人生體驗，讓他們在不斷的實踐中，去尋找屬於他們自己的人生。

以愛的名義綁架孩子

家長在教育孩子時常說的一句話：“我做的一切都是為了你好。”表明家長對孩子的愛，所做的一切都是為了孩子。以愛的名義，讓孩子參加各種各樣的興趣班、輔導班，不讓孩子輸在起跑線上，有時家長甚至檢視孩子的日記，瞭解孩子的隱私。這樣孩子就會感覺到，他們是幫家長實現夢想的工具，在家長的眼裡，孩子沒有夢想、沒有隱私。在孩子成長的路上，家長只能是拉拉隊員，尊重孩子的想法和選擇，讓孩子自由的前行，家長要做的知識鼓勵和加油。

功利心太強

當孩子取得好成績的時候，很多家長就會給孩子提供物質獎勵，有的幼兒園採取給孩子貼標籤的方式，讓孩子好好表現，表現好時就貼個“笑臉”，表現不好時就貼個“哭臉”。這樣在孩子的心裡就會形成這樣的看法，原來表現好可以獲得很多好處。隨著孩子年齡的增長，家長會發現，取得好成績時，孩子會向家長要獎勵，小時候一個棒棒糖就可以，當有一天家長不能滿足孩子的要求時，孩子很可能故意表現不好、自甘墮落。孩子在成長的道路上，孩子取得好成績得到獎勵時，家長應該告訴孩子：“你付出努力，就應該得到回報，在內心裡你一定會為自己而感到驕傲”，鼓勵孩子，讓孩子繼續努力，在努力的過程中，讓孩子把發自內心的熱愛與努力的方向相結合，多一點平常心，少一點功利心，對自己誠實，對他人真誠。