如果只是整理玩具的問題，那麼非常好辦。買幾個整理箱或者紙盒，如果他自己能收拾，那就隨便他玩，如果玩完就跑，用大人收拾，那就當著他面收拾完，用透明膠帶把箱子封起來，誰也不許開箱。一次性制服。。。

對於孩子把玩具扔了滿屋都是又不收拾，那是孩子沒有好習慣，沒有建立收納整理的意識。所以，好習慣的開始，就從收納玩具開始。

首先，要調動孩子收納的積極性。可以給孩子買一組專門收納玩具的櫃子或者收納箱，最好符合孩子的興趣和喜好的。能調動孩子收納的慾望。同時，給孩子準備專門收拾玩具的箱子，高度、大小要適合孩子。

其次，確定收納位置。家裡應該儘可能地整理有序，玩具櫃放置在固定位置，讓孩子適應並熟悉這個環境。每次只玩一個玩具，玩完以後，要求孩子或和孩子一起把玩具放回原處，再更換另一外一個。

第三，增加收納的興趣，培養責任感。我們可對孩子說：“你願意送玩具寶寶回家嗎?” “玩具寶貝躺在冰冷的地上，它太可憐了，我們把它送回家吧。”類似的說法，可以培養孩子對玩具的責任感，讓收納本身成為遊戲的一種延續，激發孩子收拾玩具的動力。

第四，有效的示範引導。家長可以和孩子一起收拾，有意識地引導：“把娃娃放在櫃子上，把小汽車放在簍子裡……” 在家長的榜樣帶動下，孩子可以循序漸進地養成收納的習慣。

第五，積極的表揚與肯定。在孩子收拾玩具後，我們要帶領孩子觀看收拾後整齊的樣子，用讚賞的口吻肯定孩子，比較整理前和整理後的模樣，讓大家親眼看到明顯的變化，讓孩子體驗收拾玩具帶來的成就感。

相信持之以恆，你能養成良好的收納習慣。