給小孩買的書，那是屬於小孩子的。並不屬於我們大人的，應該透過孩子同意後才可以送人。如果孩子願意送的話可以送人，如果孩子不願意送給別人，那就不必要送人了。應該讓孩子明白，那是屬於他自己的東西。本來這期育兒答題，我原本想給兒子掙的一個儲存罐。後來我還是問了孩子想要什麼。我把圖案全都給寶寶看，讓他自己來挑選。後來我的孩子選擇了繪本，我的孩子今年兩歲半，給孩子看圖片時，他看不明白可以一樣一樣的解釋給他聽。我相信她自己的選擇沒有錯。

在孩子年齡段不需要的繪本，我送人的時候先徵詢孩子的意見。因為繪本屬於他的“物品”，他有維權意識，如果我強迫把他的喜愛之物送給別人，他會捨不得哭鬧的。

最好的辦法就是帶孩子一起做公益事業，把用不到的繪本捐給山區的孩子，讓他們繼續讀繪本故事。這個意義非凡，一方面可以讓書籍得到充分的利用，一方面可以培養孩子的公益之心，學會愛別人，幫助別人。

不捨的送人，但是我朋友如果喜歡我可以借給她看，或者介紹她到什麼地方買，我可以給她買新的，但是不捨的把自己的送給她。

給孩子買過的好的繪本不捨得送人，因為我始終認為孩子大大也是還需要而且有必要看的，等孩子大大，認識字之後再回過頭來看自己曾經的繪本，無論是在內容上還是繪畫色彩上，孩子都會有何小時候不一樣的感受和收穫。別人可以借我家的書看，但是不喜歡據為己有。而且在這方面也會讓孩子的物權感受到影響。所以給孩子買過的好的繪本不捨得送人。

孩子三歲，家裡的繪本有小一百本了。沒有送過給別人，送人的也是另外買的。目前孩子正在看，每一本都喜歡。如果有別的小朋友想要，孩子願意送的話當然可以送。若是孩子不願意，那就不送，另買好了。

今後孩子大了，就由他自己決定吧，留著做紀念還是送給喜歡這些繪本的人，都行。