兄弟怎麼說呢。我還有6天參加畢業答辯了，索性我沒有遇到這種導師，但是有過這種經歷，就是導師一直催催催。給你幾點建議。

1，課題是自己找的，不是導師給的。不知道你對於這句話怎麼看。你既然來了這個課題組，大致方向是有的吧，多讀一些文獻看看有什麼能夠做的，多看看實驗室往屆方向，課題內容尋找一些之前沒有研究到且比較有發現前景的點試著進行研究。

2，導師催你幹活怎麼辦？我們是每週彙報一次，之前也是導師催我幹活，每週催催催搞得我壓力很大。後來我算是看明白了，導師就是怕我閒著，讓我幹活，但是並不清楚我的課題難度。比如說，我的課題是基於某個專案展開，但是我是學術型碩士需要針對理論進行進一步分析。導師組會給我的任務我所研製的系統能夠達到技術指標就可以，但是我自己知道僅僅達到技術指標會使課題做成一個工程專案，缺少理論深度。於是在某次彙報中，我提到了有一點與課題相關但是與專案無關而卻相對有有深度的點（這個點我們做明白的話可以解釋某些與課題相關的現象但是與技術指標無關），我說想做這個，導師死活不讓。開始我就沒有做繼續以工程角度去完成論文。後來在我介紹一些原理自己提及課題難度時，發現我導師瞭解的不是很有深度。於是我就懂了。如果一項技術難度為1，我組會說成3。這個技術3天解決，我會說成4天，每週只要結果比上週好一點，有進步，他就會開心。多出來的時間幹嘛？研究那個點。也許你會說我這是滑頭，但是等到我寫論文以及這兩天做ppt，感謝那時候的自己。說實話，最開始的我老實坦誠，現在有時候說假話不打草稿。你也提及，你導師對這個不懂，這是一個好現象，你懂的。

3，站在你導師的角度去考慮問題。活的傻一點，從你老師的角度去考慮他想要什麼，要什麼結果，要什麼進度，要你怎麼做，之後按照他的想法去做。我覺得有一點很重要，多和老師溝通，微信扣扣郵件簡訊電話面談都可以，沒事兒多刷臉，和導師開開玩笑也無所謂，他就高人一等，他就死板，他也是人。

4，都是成年人，你在網上發帖可以，現實生活絕對絕對不要議論你的老師，別人說你就聽著也可以不聽，但是你不可以說。我一個同學辦公室背對著門說老師咋的咋的，結果一回頭髮現老師在門外打電話。他問我，你說老師聽見了麼？我能怎麼說，只能說肯定沒聽見。那你說老師聽沒聽見呢？

5，做一個樂觀正直，有原則而且（能夠堅持原則）的人。這種人誰都會尊敬，所以我沒事兒在無傷大雅的問題上都會堅持一下最後向老師妥協，當然會附上一句，我會按照你說的做但是我認為你提出的方案不對。而事實證明，我倆意見和想法都有對有錯，如果你按照你老師想法取得好結果，別忘了在組會上表揚一下他。如果你按照你的想法取得了好的結果，別忘了和導師私下交流一下。

6，別亮自己的老本。有時候一週工作量比較多了，別一次說完，留點下週說。

7，我不是你這學科的，但是看你這個問題，我想著你導師催你要一套系統介面，但是系統還沒進行搭建。我只用labview和matlab做過簡單介面，沒有什麼技術含量所以不清楚你這個難度如何。你覺得你老師想在要的是什麼？我覺得並不是最後系統的介面，而是一個可行的方案：用什麼來做介面，介面對應系統那些功能，佈局分配對應介面實現，表現形式什麼的，具體什麼的不太懂，最後論證該方案可行（可以和做底層程式的那個人溝通介面之類的問題），和你導師保證他底層程式寫完，按照我的方案，我一週內完成介面設計，兩週完成系統測試與修改。看你導師還說啥！這個也不是讓你一週提出來，你近幾周就可以學習軟體比較軟體，提出演算法之類的各項工作，針對設計的方案進行工作拆分。

7，你說你導師以刁難學生為樂，不乏這種變態導師，那你想想變態最想要什麼，抱歉我想不出來啊！！！那咋辦，要麼裝孫子，要麼撕逼。心態放輕一點。當然如果你導師實在學術上嚴格要求你，我不認為是刁難，最後畢業論文和答辯的時候你會感謝你導師，儘管你也會被答辯老師噴，說你做的如何如何存在問題，但是你可以從答辯老師提出的問題中。發現在你這個領域，在你答辯的這個教室中，在坐的所有人，包括那個答辯主席，都是（小白）。

8，不知道最近是怎麼了，前兩天盲審完論文知道通過了後，白天做PPT準備答辯各種填表整理材料頭昏腦亂疲憊不堪的，晚上還會失眠。

9，這個作為自己研究生階段的一部分心得體會，其實生活中無論遇到什麼，我們都是在不斷的成長，我信因果不信命運，今日的果都是昨日的我所種下的因，就好比現在快兩點了我還沒睡，明天我7點基本上是起不來了一樣，可能明天8起床，改變了我

10，晚安

為什麼我感覺樓主說的這個導師似曾相識，五十四歲，正教授，碩士導師，無行政職務，但是每天也不搞科研，估計是無聊，整日以刁難我們為樂。

研究生的生活和自己導師有很大的關係，有的人輕鬆，自在，不僅學術搞的好，而且整個研究生期間還能拿額外的獎勵，學術工資兩不誤；有的人累死累活，啥都沒做出來，還有SCI，還要求影響因子！惶惶不可終日。唯恐哪裡不如老闆的意，挨批捱罵，看臉色。

我估計呀，樓主描述的導師應該屬於後者，既要馬兒不吃草，還要馬兒飛跑。關鍵是連個指路的人都沒有，全靠亂撞。

和這種老師打交道，我想用一句話概括：

做好自己的事，敬而遠之。

對自己的課題多想，首先自己要明白，然後多交流，找牛人，找博士，把自己的課題思路框架建立起來，然後和同學，學長學姐學技術，既然老師幫不了你，只能靠自己。如果你不努力，到時候畢不了業，老師不會憐憫你半分。一切的責任都要自己承擔。

你說老師無聊，整日刁難你們。對於這件事，你當然要表現的很積極配合，因為你沒有別的辦法。

比如，老師早上十點鐘來，但是要求你們八點鐘必須到，他五點就走了，要求你們可以熬夜做實驗。

還有，衛生打掃，兩天小檢查，三天大掃除，什麼紙屑，垃圾，統統不許讓他看到，搞不好罰錢。

平時說的倒挺好，笑嘻嘻，樂呵呵的，有事情了，你就是背鍋俠。

所以，請你一定要努力，早日達到畢業要求，這樣就不會受制於人。

加油！