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如何看待高中哲學上說意識是人類獨有的,動物不具有意識,動物根據本能活動,實踐活動也是人類獨有的,動物的行為不能稱之為實踐等等的內容?
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  • 1 # 中國哲學漫談

    要確定意識和實踐等,是否是“人類專利”,首先要明確這兩個概念的真正意義。

    如果把意識,定義為“人類......”,則意識就是人類的專利。

    別笑,其實很多專利就是這樣定義的。例如中國特色市場經濟,就是中國才有的,其他國家每份。

    同樣的,我們對於實踐的定義,已經默認了實踐的主體就是人類。所以就有這樣的推論,實踐是人類的專利。

    換言之,如果把意識定義為:“大腦接收外界反饋與...”則有大腦的生物基本擁有意識。

    實踐也是。如果定義實踐為“主動改造世界的活動”,而不是“人類活動”,則普通動物也可有實踐。

    當然,作為一門學科來說,為了探討研究的便利,有必要採用較為狹義的定義。如預設這些詞都是侷限於人的。

  • 2 # 山居暝色的科普世界

    這種武斷的認識已經過時了。

    研究表明其他許多哺乳動物、鳥類、章魚很可能也具有意識,尤瓦爾·赫拉利的《未來簡史》中就有這方面的介紹。

    實踐活動也不是人類獨有的,黑猩猩、大猩猩、猩猩都可以掌握簡單的手語並使用簡單的工具。有一隻母黑猩猩曾被訓練掌握240個手語詞彙、能造多達6個詞的句子。

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