我就是做網路培訓的老師，回答這個還真是挺有感觸的。在決定報班學習之前你要先問自己幾個問題。

1.你的求知慾望到底有多強。2.你能保證有足夠時間做作業嘛？3.瞭解清楚老師的真實水平和責任心。如果這些功課都做好了，就會對自己有清醒的認識了，否則半途而廢就是給培訓機構捐款。

大學我學的就是軟體工程，怎麼說呢，網路方向太多了，每個學科都是有用的，可能你現在感受不出來。每個學科都花費一段時間去了解，雖然剛開始特別特別枯燥，有種想上吊的心，瞭解以後才能確定你自己適合哪個。有人適合邏輯，有人適合前端，還有人適合資料庫。這些都是深入瞭解以後才知道的。

1.教育是先體驗後付費的產品，相對電商場景來說，是一個重決策的過程，在報名一個網路課程的時候建議不要隨便報名一個付費課，可以先透過免費體驗課瞭解老師的教學水平和質量。

3.學習需要陪伴和相互促進，如果一個網路課能夠把報了名的學生都建立起一個社群，同學之間互相問答互相激勵，相信學習效果會更好。

綜合上述幾點，個人認為，一個好的網路課程，不能只有課程，應該能給你提供線下學習的參與和互動體驗。