這樣的問題好像每天都有人問，孩子不能專心聽講，也就是注意力不集中，看來小孩子上課不能集中精力聽講的孩子比比皆是。確實是這樣，我也見過許多這樣的孩子。這樣的孩子一般都是多動的孩子，大多都是低年級的孩子，他們靜不下來，老師講課的時候，或走神或玩兒東西，而且周圍有一點點動靜，就能把他們注意力吸引去。為什麼會這樣呢？

（1）老師講課的內容他們不感興趣，抽象枯燥的東西他們不愛聽，所以他們就開小差兒，注意力就到別出去了。假如，老師不是再講課本上的知識，而是在講故事，他們一定會聽的津津有味，注意力一定很專注。

（2）老師講課不精彩。有的老師講課會活躍課堂氣氛，師生互動，精彩紛呈，孩子覺得很有意思，他們也會參與其中，這樣的課堂氣氛沒有孩子們走神兒的機會。有的老師講課就很死板，從頭到尾平平淡淡，能靜下來的孩子也照樣聽講，但注意力不集中的孩子就聽不進去了。

方法:（1）家長培養孩子的專注力。孩子在家裡寫作業的時候，家長要給孩子創造一個安靜的空間，還要陪伴孩子左右，時常提醒孩子注意時間，不讓孩子養成邊寫作業邊玩兒不良習慣，久而久之，孩子的好習慣養成了，就會集中精力做一件事情。

（2）老師培養孩子的注意力。在學校家長是幫不上忙的。把這項任務只能交給老師，在課堂上，老師應該多提醒或多提問這樣的孩子，不給他們開小差兒的時間與空間。這需要家長跟老師搞好關係，必要時可以讓老師適當的懲罰一下，但家長必須做到不找老師的麻煩。

總之，孩子注意力不集中，需要家長、老師共同努力，效果才會更好。

在我看來，如果孩子上課不專心聽講，那麼首先要搞清楚原因，是老師的課講得不夠精彩生動，還是孩子對上課內容不感興趣。因為只有找出了原因，才能對症下藥，有的放矢地尋找你解決方案。同時，家長還應該告誡孩子，培養上課專心聽講習慣的重要性，讓他從心理上引起重視。

總之，碰上這種問題，不能單方面地責罵孩子，還應該結合自身，聯合老師，三方面共同努力來解決問題，培養孩子的良好習慣。

孩子上課不專心聽講，這已經是困擾全世界媽媽的難題了。其實從人的注意力方面的研究來看，人的注意力集中時間是有限的，孩子的更加有限。這就決定了，他們的注意力不可能維持在集中的狀態下一節課。所以說，上課沒那麼專心的聽講是最正常不過的現象，我們家長最好是去引導一下。

家長在孩子沒上學之前就應該有意識的培養孩子的精神集中的習慣，可以透過一些遊戲之類的來達到。比如疊疊樂，比如多米諾骨牌，在玩遊戲的過程中就培養孩子的精神集中習慣。這樣在上學上課的時候就可以發揮作用了。另外家長也可以透過課後和孩子一起回憶的方式，讓孩子明白上課有些知識我們是要知道的。

孩子的注意力本來就沒那麼持久，老師更應該掌握好的教學方式。不要整個課堂上面都是整體上面講述知識，更應該抑揚頓挫錯落有致重點分別的講訴。

家長們其實也不必要太焦燥，這個問題是誰都會碰到的，而要想解決也非一朝一夕能夠解決的。