有效的教育孩子學會與人交往。有利於孩子以後更加的適應新的環境。對孩子以後對她性格的改變對生活的追求都有種新的挑戰。接下來我們一起來看一下如何引導孩子去和其他小朋友去交往，第一步幫助孩子掌握簡單交往技能，孩子喜歡與同伴交往，但是缺乏交往經驗和能力，所以在過程當中吶會發生一些矛盾衝突發生打架的一些現象。因此，教給孩子一些簡單的交往技能是非常重要的。如教給孩子帶交往過程中使用請謝謝對不起等禮貌用語遇到問題呢，我們共同來解決，要互相謙讓，友好相處。知道，這樣的孩子才能交到好朋友。第二種方法是給孩子增加機會，增加一些交往的機會。為什麼這麼說呢？現在孩子獨生子女比較偏多，在家庭中呢，孩子在狹小的空間中生活。然後想接受外界廣闊的天地呢，就要幫助孩子啦。在和同伴交往的過程當中，讓他知道和同伴玩耍的時候，要學會控制自己的願望，情感和行為。要培養孩子呢，團結友愛，關心別人，勇敢開朗樂觀向上的性格。抓住一切機會讓孩子增加交往，比如父母可以帶著孩子去遊樂場玩 到鄰居家玩，和鄰居家孩子玩耍，也可以請別的小朋友到我們家裡來玩，熱情的來招待小夥伴們。有好吃的，有好玩的，共同分享。帶孩子去購物，去超市玩耍，經常出來玩一玩。教育孩子在交往的時候要平等的對待每一個人，也不準有窮富之分，貧賤之分。可以給孩子講一些古時代的故事叫孟母三遷。讓孩子自己去決斷於他其他朋友的事情，如果家長粗暴的來干涉這個問題會使孩子感到很沒有面子，會增強孩子的叛逆性。更容易讓孩子投入其他人的懷抱。培養孩子為別人著想的精神。有位哲人說過，有好朋友就有好人生。處處幫助別人。

人生活在社會上，必須要和外界交流。要有一個群體。要有認知。有自己的朋友。不管大人還是小孩？對於小孩子，就要引導他們去共同幹一些喜歡的事情。在做事情的過程中促進交住。或者引導小朋友共同做一些合作類遊戲。遊戲的過程中，引導他們與小朋友交流。交流加深後就成為朋友了。總之就是要找到他們有共同的興趣愛好。

肯定是以正確的觀念去引導，為了孩子能更好的融入到他自己的朋友圈，要讓孩子知道和其他小朋友相處和家人相處是不一樣的！東西要知道分享，對待需要幫助的小朋友，要即使伸出援助之手，但對待一些不公平或者被欺負的事，也要學會反駁和抵抗，不要教孩子一味的忍讓！在孩子的成長過程中，會遇到很多沒經歷過的事，我們要就事論事和孩子分析，讓他明白遇到什麼事情要怎麼去處理，培養一個高情商的孩子！

社交從來不只是成年人需要關注的點，它對小朋友也是同等重要！那麼怎麼正確引導孩子的社交呢？我個人有幾點建議：

1、理解孩子

現代中國普遍還是獨生子女多，雖然二胎政策已經放開，畢竟只是剛剛實行，獨生子女在尋找玩伴上仍有難度。

除此之外，有些家長擔心孩子的安全，或者擔心孩子和一些“壞孩子”玩耍會受影響，而干涉孩子的交友。

所以，在孩子交友問題上，父母和孩子多交流，鼓勵孩子交友，家長只需在背後多關注，而不應過分干預，對孩子的思想、社交能力造成不良影響。

2、父母要以身作責

身教大於言傳，如果你希望孩子和其它小朋友多交往，那作為父母，我建議可以多和鄰居、其他小朋友家長多走動，給孩子做好表率。

3、讓孩子學會分享

主動分享是幫助孩子快速融入集體的法寶。

孩子們互相分享零食和玩具是他們建立信任和好感的捷徑，在這個基礎上，他們之間會互相認識，慢慢增進感情，同時還會收穫友誼，得到快樂！

外向的孩子是不需要引導孩子來交往的，比較內向的孩子才需要引導交往。如何引導呢？

主要透過以下幾個方面來引導：

一、作為家長要主動鼓勵孩子去交朋友，給孩子創造一些交朋友的條件，比如去戶外公園玩，去遊樂場所孩子比較多的地方去鍛鍊孩子交朋友的能力，孩子們一起玩很快就相互認識了。二、改變孩子，要先改變自己，家長在日常生活中遇到熟人打招呼，遇到鄰居要主動打招呼，遇到長輩要主動問好，給孩子起到表率的作用。同時讓孩子也學會。

三、家長要多鼓勵孩子，增強孩子的自信心，讓孩子認為自己是可以交朋友的，克服孩子在其他小朋友面前的羞澀感和自卑感。

最後祝所有小朋友健康快樂。

交往是一門每個人都必須具備的技術，交往不僅僅是單獨的在一起，更重要的是交流，只要在這個社會就必須要學會與別人交往，那麼如何引導自己的孩子與別人交往，我認為有以下三點：

1.培養自己孩子的分享習慣，如果一個孩子總是學的很霸道，那樣是無法與別人相處的。我們所要做的第一步就是教育小孩子手中的食物給身邊的人，再大一點會和別的小朋友玩耍了，就要學會去分享自己的玩具，這個對於小孩子融入一個團體是非常重要的。

2.培養孩子的交流能力，一定要多給孩子分享一些為人處世的道理，如果識字了，可以讓孩子多讀一些交流技巧的書，這對於孩子在為人處世方面相當的重要，一個人信任另一個人，絕對是那個人在語言上句句在理，能夠取得別人的信服。

3.培養孩子認知的能力，如果僅僅引導孩子去和別人交往，而孩子沒有認知能力，很容易被壞的小孩所誤導，要教育什麼樣的事情能夠去做，什麼樣的人值得交行。

我家就有一枚這樣的小朋友，這大多都和家庭環境影響有關。一、有耐心鼓勵引導，一定不要總是不耐煩甚至說你怎麼這樣，多用正面的語言鼓勵孩子。二、家鄉的陪伴，多帶孩子出去接觸，甚至自己先融入小朋友，然後引導孩子，每個孩子內心都是渴望有小夥伴，並且有小夥伴一批玩耍的，玩是天性。三、多觀察孩子行為背後內心活動和語言。很多時候大人把自己的感受安在了孩子身上。四、換位思考。我們也是在學著做爸爸媽媽，家庭是語言學習建設的，平時也可以多看有關孩子相處的，比如“知子花”，很不錯，您可以去看看裡邊相關的影片。祝您幸福！