以前聽到過退出的理由:因為父親在翻越站臺的時候違反了交通規則，給了中小學生不好的榜樣。我不得不對這理由，呵呵！

所謂法理無非公序良俗。

任何社會背景下離不開規則，規律，法則，這無可厚非。在某段時期嫖娼，逛妓院是一種時尚，而在現代社會就是犯罪。你能說哪個時間段是錯誤的嗎？

上學時候，因為背影是全文背誦。所以對這篇課文深惡痛絕，記憶尤深，但完全沒有領會其中的真正意義。現在作為一個父親，也即將面臨孩子離自己獨自遠去上學，工作。其中的感觸不僅是自己淚眼婆娑。

還清晰記得當時的語文老師是一個代課教師。他在課堂上特別提出翻越站臺是種錯誤的行為。但是！作為一個父親，完全能理解這種行為。

舉一個非常簡單的例子:看到自己兩三歲的小孩在川流不息的馬路對面蹣跚走路。作為父母看到了，肯定是不顧一切，第一時間衝到孩子面前保護他。這個時候任何的法律法規，交通條例，安全係數通通拋在腦後。父母的唯一念頭就是要第一時間站在孩子身邊，我要保護好他！

這就是親情。這也是背影該我們傾訴的主題思想。

其實這篇文章退出課本的歷史舞臺，也是歷史的必然。

個人認為《背影》的作者用樸素的文字，描寫了父子二人在火車站的送別時，父親給作者買橘子在月臺上爬上爬下的背影，敘述了父子情深，感情表達細膩動人，真摯深刻，從一件很平淡的事情描寫出了父愛的偉大。

但是，除此之外，並沒有對其他比較出彩的描寫，作為教科書中比較典型的散文，這篇文章略顯單調，而且文章畢竟是2017年的，整篇文章都有一些悲傷或者說是頹廢，缺少一種向上的精神，所以退出課本也是必然的。

中國優秀作品很多，背影是其中之一。目前國家課程設定豐富，學習方式多樣，即使不在國家教材中，這樣的佳作，也必然跑不出學校的課程。這個儘可放心。一個孩子只有一本語文書讀物的時代早就過去啦

平實質樸的文字，白描素寫的技法。緩慢漸進的敘述，要理解這種文章，要細品慢嚼。這和現在的重口味，強節奏相去甚遠。如今的孩子都是在聲像裡催熟的。此種文風很難吸引還是少年的他們。

每一個時代有每一個時代的特點，也會有每一個時代的經典。不忘記從前，不否定現在。前行，就有風景。

朱的文字美則美矣，但始終不脫溫室裡嬌花的感覺，所謂小家碧玉，清新可人，賞心悅目，故而可以完全不用擔心的作為兒童啟蒙讀物。

只不過美的內涵是極深廣的，朱就這樣自足的美了一輩子，成全了自己婉約赤子的好名聲。但其審美的情趣，卻沒有可見的發展。像郊道旁的打碗碗花常年開著，人們習以為常那淡粉的花在風裡晃晃，可愛可憐的，但也僅此而已，沒什麼大意思。