家長們排隊有序接孩子，不僅關乎孩子們的安全，有利於周邊交通，也是一個幼兒園管理水平的體現。要實現這一點，需要從多方面作用，我把它歸納為“軟硬兼施”，“人地結合”。

“軟”的方面，首先在於幼兒園每個班級的老師把排隊需要告知每一位家長，確保家長了解幼兒園的接送規定。

接下來，幼兒園需要創造家長們排隊的硬體設定。比如放學之前在幼兒園門口家長方便接送的位置拉起一條“警戒線”，標明“進口”和“出口”，進口和出口出安排專門人員敦促協調。

出口處，設定專人負責舉班級牌，語音播報目前出校門的班級，同時讓讓家長們排隊做準備。這樣，校門裡面的小朋友排著隊等候家長輪流接走。一般來說，時間上可以按照小、中、大班的順序，讓小班的孩子先走。

小朋友在排隊而家長沒到的呢，暫時在別處等候，由專門人員看管。等起家長到來，向語音播報人員報出班級名稱和名字，由專門人員通知，再帶孩子出來。

不知道你說的是什麼幼兒園，我也不清楚公辦幼兒園與民辦幼兒園是否相同。我就知道我家寶寶在民辦幼兒園上的，每個孩子配有一張門卡。

快放學時，全部家長開始都在幼兒園大門口等候，放學時間到了，保安才開大門，讓家長們進門口刷完卡，然後去孩子所在的班級裡接孩子。

一般接孩子的家長要確定一個，除非這個家長臨時有事才能由另一位家長過來接，但必須提前和老師打招呼。

畢竟孩子小，一個班級有那麼多孩子，兩個老師帶孩子上下樓梯啊排隊什麼的，萬一注意不到，孩子摔跤了，家長問責起來，老師也承擔不起。

再一個就是，幼兒園放學的時間早，不可能所有的家長在孩子放學時都能及時趕到幼兒園接孩子，耽誤幾分鐘，十來分鐘都是正常的事，這時孩子在教室裡，還有老師看著，方便也安全。

一般到小學之後，放學老師才會讓孩子們排隊走到班級放學點，家長們在那裡等候即可。

幼兒園給每個孩子辦一個接送卡，家長接送孩子時可以進校園，到教室門口等待區接送孩子，接送孩子時需要出示接送卡，老師才能讓家長把孩子接走，這樣，既安全又秩序井然，所以，這種方法，很值得借鑑。

學校可行性方案：

1、排隊小門進，減少短時間湧入人數

2、門口溫馨提醒家長，排隊進入，禁止擁擠

3、分時間段接送，每個年級錯開10分鐘

4、孩子排隊出來，分割槽域讓家長接送

1、到點去教室接，不讓孩子等，也安全；

2、分時間段接送，讓晚到父母，到幼兒託管班接送；

幼兒園一般接孩子的時間安排在下午4點半到5點之間，要求家長提前在園所門口等候，到規定時間點園所開大門的時候，要求家長有序進入，並出示園所發放的接送卡，並要求一個幼兒只允許一名家長進去接孩子，並且此名家長是在園所老師登記在冊的家長，如果臨時接送孩子的人員有變化，要求家長提前通知孩子所在班級的老師。這樣即保證了幼兒的接送安全，又保證了幼兒園園所內井然有序。