首先要說明一點，我們的國學絕不是豫章書院那樣的“戒網癮”楊永信式的國學。

那是在抹黑國學。

至於說國學給我們帶來了什麼，emmm……

我想應該是，當我在傍晚看著天上的雲彩想念遠方的親朋時，可以用一句“渭北春天樹，江東日暮雲。”來表達心中的感慨，再沒有任何一句話能更好地形容彼時的心境了，覺得生活美好，充滿期盼。

還有，國學會告訴你，“如膠似漆”其實講的是兄弟之間的情感關係和狀態；“君子一言，駟馬難追”在最初並不是指信守承諾，而是在責怪當事人不該隨隨便便許下承諾；它也能最真實地反映一個朝代或一個時代的風貌，比如你看《世說新語》，就會發現那時候的文人居然以“捫蝨而談”為傲，因為他們以不洗澡為風雅之事……

國學不僅會讓你更加明瞭“腹有詩書氣自華”這句話，而會讓你從方方面面去了解什麼樣的生活謂之美好。

與其說國學能夠給我們帶來什麼，不是說我們為什麼要學國學。

錢穆先生說：我們要對中國歷史和文化抱有一種溫情。正是因為有這種溫情在，所以才會多一些包容，少一些挑剔，多一些從容平淡，少一些急功近利。

在這個基礎上再來談國學，到底能夠給我們帶來什麼。

首先它讓我們明白我們是來自於哪裡。現在社會的各個思想，各個流派以及各種現象，到底是怎麼來的，有什麼文化根源。因為有根源、有源頭思想在心中，我們就不會那麼的焦慮，不會那麼的朝秦暮楚。

其次，國學基礎和表層的東西，我們把它認為是勵志，但它的根本是教：人之為人到底是為什麼，以及如何為人？有這個東西在心中，我們才不會迷茫，任何時候都不會。

最後，基無一例外，真正在各個行業，最傑出的人物，都是具有國學功底的。最開始也許我們比的是術上的成功，但一個人的大成功，最終是要歸結到道上面的成功，而道就是國學的精髓。

基於上面三個原因，我認為要學國學。