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  • 1 # 變瘦的向日葵

    我孩子五歲,我給他找的玩釣魚的遊戲,他慢慢摸索出遊戲的通關法則,就是一關過了才能下一關,而且積累經驗魚才能變大。他會把這種經驗和他的生活結合起來,說小班結束了就是過了第一關,上中班就是進入第二關。選擇有挑戰性的遊戲給孩子比較合適

  • 2 # 不遠二里

    其實玩孩子都喜歡,但是說到學就並不是每一個孩子都會喜歡的了。所以現在大家就儘量做到玩中學學中玩了。這種方式的改進也是對兒童的一種尊重,會從孩子的實際情況和身心發展出發了,這也是一件好事。

    那說到讓孩子在遊戲中獲得財商可以從以下幾個方面入手。

    1,為孩子們創造跳蚤市場或者設定一些買賣的場合。

    兒童透過這些活動,不僅可以鍛鍊他們的膽識,最重要的是他們可以從中學到一些經濟上的常識,會對買賣交易有進一步的認識。

    2,在家中多創設一些遊戲,比如模擬一個小賣鋪,開個飯店,水果店的。用家裡現有的條件儘量模擬真實,充分讓孩子參與進來。

    3,生活中隨時隨地可以和孩子玩一些遊戲。比如去超市可以和孩子玩找物品,比較價格的遊戲。讓孩子記物品清單。

  • 3 # 源動力情商教育

    自從聽到很多億萬富翁從小就開始做生意的故事以後,大家就開始把銷售或者買賣這個動作等同於財商培養了。確實,看億萬富翁的故事裡真的能總結出來財商到底是什麼。

    巴菲特的一個朋友回憶說,5歲時,巴菲特在家外面的過道上擺了個小攤,向過往的人兜售口香糖。後來,他改為在繁華市區賣檸檬汁。

    9歲的時候,巴菲特和拉塞爾在加油站的門口數著蘇打水機器裡出來的瓶蓋數,並把它們運走,儲存在家裡的地下室。這可不是9歲少年的無聊舉動,他們是在做市場調查。他們想知道,哪一種飲料的銷售量最大。

    巴菲特從祖父的食品店買來蘇打水在炎熱的夏季挨門挨戶地去叫賣。10歲時他每天早晨傳送500份報紙,一個月下來可以掙到175美元,他把掙到的錢都積攢起來。

    石油大王洛克菲勒16歲時開始做會計的記賬工作,每天埋頭在數字當中,工作非常認真。經過短短的一年的時間,他就被提升為主任會計,薪酬也從每年300美金升為每年600美金。

    並且他開始利做一些麵粉、火腿、豬肉的生意,雖然賺的不多,但每次都能賺錢。

    洛克菲勒遇到一些生意上的資金短缺,他開始找父親借錢,並且支付他父親利息。他認為,只要擴張的生意能賺到足夠的錢,支付利息就是值得的。

    能夠給孩子一些銷售練習確實是不錯的,但你會發現財商當中絕不僅僅是關於學習如何買賣,而是要對金錢遊戲有一種熱忱和極大的興趣。

    你能想象一個9歲的孩子就會放棄其他的娛樂活動,在加油站門口數瓶蓋嗎?這其實是需要花費大量的時間的,而且真的很無聊,但巴菲特能從這裡面找到樂趣。

    你找家人借錢的時候,會支付利息嗎?

    在期待孩子有財商概念之前,先看看自己有沒有財商概念吧。你沒有辦法教孩子一個你完全不懂的東西,對嗎?你想教會他,你得自己先有一些基礎概念。

    1、有多少人一看到數字就頭暈,對於買菜的幾十元算的很清楚,數字大了就沒有概念。一個億和兩個億看起來差不多,反正是億萬富翁就對了,對兩者之間的距離完全沒有感覺。

    2、總是企圖緊緊握住金錢,無法體會金錢能量的流動性。

    4、不知道自己身處於資金的時間性和空間性當中。

    5、不快樂,沒有動力去工作。

    6、熱衷於愛自己的概念偷換,追逐奢侈品。

    7、不瞭解什麼是機會成本和沉沒成本,無法及時止損。

    8、總是期待以小博大,等著錢從天上砸下來。

    9、只看到賊吃肉,沒見過賊捱打。

    10、對金錢有罪惡感,或者認為錢有銅臭,很俗氣。

    ……

    當然,還有很多,這只是我隨手列出來的一小部分,體現你和金錢的關係是否和諧,看看自己躺槍了多少吧。

    孩子總是精準的復刻他的父母親,有多少人曾經童年的時候暗暗發誓,以後絕對不要像自己的父母親一樣?可是幾十年後卻發現,自己和父母親真的很相似。

    你想知道一些方法,如何在遊戲中教會孩子財商,我卻告訴你生活就是一個大的遊戲。你要先玩好這個遊戲才能教孩子怎麼玩。

    當然,還是有些具體的方法推薦的,只是我永遠認為我推薦的方法你未必覺得合適,你經過自己琢磨驗證後的方法才更有效。

    萬能的某寶上可以買到富爸爸現金流遊戲,也可以去買富爸爸系列的書去看。

    如果帶孩子玩超市遊戲、買賣遊戲的過程中,孩子覺得無聊了,不要逼他。

    也不要在什麼賣報紙、賣髮卡的實踐中逼著孩子去推銷,那隻會讓他厭惡的感覺,讓他以後都拒絕銷售或者買賣,給他糟糕的金錢關係。

    孩子把錢或者物贈送、交換給自己的小夥伴了,別用你眼中的價值去衡量,不要覺得那個交換虧了或者賺了,讓孩子享受交換的快樂吧。

    那是孩子的東西,讓他明白他對這個擁有所有權可以隨意處置,這比什麼都重要。長大後,他會很清晰,什麼是屬於他的,什麼是屬於別人的。

    我從來不逼孩子去做我自己做不到的事情,比如說關於記賬。我自己在生活中不喜歡記賬,所以我在大腦層面知道記賬很重要,但是心裡覺得不喜歡,所以我不會去記賬。更不會讓孩子去記賬算自己花了多少零花錢。

    對於自己做的很好的,和財商相關聯的東西,都可以教給孩子,比如理財、保險、記賬、股票、拍賣,前提是你的熱情在那裡。

  • 4 # 穎穎小小魚

    說到財商,也許某些家長會認為過早讓孩子懂錢不好,他們認為對錢一無所知的孩子才是最純真的乖孩子,甚至大人也應該如此。總論金錢被認為膚淺,現實,財迷心竅。

    然而,“財迷心竅”和“真正懂錢的人”其實有著天壤之別的。很多年輕時就陷進去經濟困境的原因在於沒有真正理解“錢的價值”。財迷心竅會淪為金錢的奴隸,懂錢的人是金錢的主人。正如“硬幣的兩面性”,錢會給你帶來幸福,也會帶來不幸。具有良好的經濟習慣和金融IQ,即“財商”(Money Sense)尤其重要!從小教育孩子懂錢,成為錢的主人是有必要性的!那如何讓孩子在遊戲過程中得到財商呢。

    大概4-7歲時我們可以和孩子一起玩買賣遊戲,把家裡的東西都擺出來讓孩子當老闆,我們當客人,弄一些假的小紙幣做買賣交易。讓他們介紹產品,說出價格,我們再和孩子議價,不斷議價到最後成功交易。這個過程孩子可以鍛鍊口才,演說能力,應變能力,還能亨受成功的快樂!之後我們也可以交換角色再玩一次,孩子會在你的角色裡學到更好的賣產品,再過幾天重複玩這個遊戲時,我們可以裝作一些特意刁難的客人讓孩子去應變,也讓孩子知道不是每單交易都會成功,讓孩子體會失敗感,讓孩子知道世上有不同的人存在,明白賺錢不易得惜財。遊戲中加入幽默搞笑孩子會天天吵著要玩,還最喜歡碰到那個不可理喻的客人。慢慢孩子大了,可以適當的給予一些金錢獎勵,但是要教會他如何運用他,比如存銀行定期,那怕只是他一點點積累下來的一百元或者二百元,帶他們去存起來,一年以後帶他們一起去打本子,一起商量是繼存變更多的利息,還是把利息支出使用,本金繼存………,等等。最後分享一本小書讓的6-9歲的孩子閱讀,用故事解說錢,讓孩子懂得錢的運作。挺不錯的。另外也希望大家有什麼好遊戲在評論中分享一下吧。一起讓進步,一起讓孩子活出美好未來!

  • 5 # 馨媽愛寶貝

    還要讓孩子從小培養愛儲蓄的習慣,讓他擁有一個小小儲蓄罐或去銀行給孩子辦張儲蓄卡,讓孩子知道有錢了放入儲蓄罐,有一定額度的錢時可以存入銀行卡,也可以允許孩子拿出來消費買自己喜歡的東西,但不能超支,如果還想買其它的,可以繼續積累錢,再買。學會合理使用自己所擁有的錢,儲蓄的意義在於以備急用或防患於未然,為未來存入備用金,這個很重要,不能存一個錢,用二個錢,學會控制自己的消費慾望。學會有計劃的管理錢財,讓孩子知道近期家裡用錢買了什麼,花在哪了,不能沒有目的的亂花錢。

    讓孩子知道錢還可以生錢,那銀行卡就用上派場了,告訴孩子只要儲蓄罐裡的錢存滿了還可以存進銀行卡帳戶中,銀行可以讓錢生錢。

    還可以讓孩子學會投資,比如父母向孩子的儲蓄罐或銀行卡借出多少錢給父母買東西或投資理財類的應事先和孩子說好,拿他多少錢投入比如孩子1000元借給父母投資,過段時間父母回給孩子本金加利益1300元,這300元就是孩子投資產生的收益,讓孩子瞭解到錢不但能錢生錢,還要讓他知道如果投資要保險穩靠的,很多投資是有風險的,需謹慎。這些遊戲要父母陪孩子一起參與,漸漸的就會學會有財商的理財小高手。

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