可以這麼做：學會微笑

微笑，是教導孩子展現禮貌最容易的方法！

　　年紀愈小的孩子，遇見不太熟悉的人，第一反應往往是警戒與退縮。家長不能不由分說地把孩子推出去，可以先微笑著自我介紹，自然將孩子拉入成人的社交圈。父母不應該：用“怎麼不叫人”、“這樣沒禮貌”來責備孩子。

　　對待同齡孩子，家長也可幫孩子釐清雙方對“打招呼方式”的期待是否一致。打招呼不見得都得大聲說“你好！”，碰上天性慢熱的孩子，方式可能會拘謹些，即使只是眼神接觸的微笑、點頭、揮揮手，都可視為孩子練習迴應的過程，循序漸進，接受不同的打招呼方式。

可以這麼做：學會平視

孩子不直視對方，也許是因為高度的差距。

　　家長可以協助孩子學習一些技巧，幫助他降低人際焦慮。在家鼓勵孩子說話時注視你的眼睛，要求愈具體愈好，如果看眼睛讓他覺得不自在，那麼讓他看著你的鼻樑。不妨告訴他：“你只是需要花點時間熱身而已，沒關係，很多人都會這樣。”當孩子感覺自己是被理解與善待，才有辦法尊重與善待他人。父母不應該：隨意為孩子貼上害羞標籤。

　　你想想從孩子很小的時候，你有沒有習慣蹲下來看著他的眼睛說話？如果你也不習慣看對方的眼睛講話，就

可以這麼做：以力借力

孩子觀察別人的舉止行為，是學習顧慮他人感受的最好方法。　

　　家長讓孩子在用家用餐時，從“一次只拿一勺”開始。這樣做的好處是：孩子通常一開始並不知道自己的食量，可以從這個過程中練習估量，也不會因為飯菜裝得太滿而喪失食慾，從中也培養不浪費、顧慮他人的美德。父母不應該：全家都以孩子為中心，孩子說什麼就是什麼。

　　還有，大轉盤對孩子來說，的確是個有趣的玩意。當尚未上菜，可以在徵得同桌者允許下，幫助孩子練習旋轉的力道，當孩子熟練掌握後，就交付任務給他，“待會要夾菜的時候，我會請你幫忙轉，有人夾菜，就要停止才算勝利”，提升他在用餐過程的貢獻與參與感。

和孩子一起學習吧。

沒有關係的，你多多帶她出去多見見人就好了，作為家長要多引導孩子去說話，去表達。每次見到熟人之後作為家長要主動和對方打招呼，孩子不大招呼也不要強求和責怪，就是自然的和寶寶說這是誰打個招呼，多鼓勵寶寶去說，千萬不要責怪寶寶那樣會讓寶寶更恐懼和別人打招呼，在慢慢的不愛出去見人，那就不好了。