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孩子的作業寫的很不好,經常要用修正帶塗改,作業卷面很不整潔,應該怎麼辦?
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  • 1 # 家庭教育感悟

    這是一個普遍存在的問題,無論是小學生,初中生還是高中生都存在這個問題,孩子們在寫作業的時候修正帶不離手,把作業的卷面塗改的不成樣子,糟糕的作業卷面給老師留下了應付了事不認真寫作業的不良印象,在這裡必須指出的是這種用修正帶的卷面也是中考和高考明令禁止所不允許的,那麼如何來解決這個問題呢?如下圖所示糟糕的卷面會給老師留下很不好的印象,但是乾淨整潔的卷面同樣會給老師留下一個做事情認真嚴謹的良好印象,如下圖所示因此多年來我應該要求我的學生,一定要規範的去寫作業,書寫一定要工整,絕不可以在進入初二以後再使用修正帶,讓每一個孩子明白書寫卷面必須滿足中考和高考的要求,下圖就是我的一個學生的作業而且這還是一個男孩子的作業,這份作業雖然不是最好的,但是孩子基本上已經做到了字跡工整,大小一直,橫平豎直,拉開間距,而且通篇沒有一處修正帶使用的痕跡,面對這樣的作業,孩子的老師能不喜歡看嗎?能不喜歡這樣的學生嗎?中考和高考的閱卷老師見字如見人能不喜歡這樣的學生嗎?建議閱讀這篇文章的家長讓自己的孩子好好看看,同時在看看孩子現在正在書寫的暑假作業,是不是又把作業寫成了草稿紙?

    以上圖片摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》這本五月份剛剛出版發行的新書,我也是這本書的作者,每天我都在給進入小學,初中和高中以後仍然遲遲不肯下手學習的學生講課,改變了一個又一個學生,讓孩子明白花有重開日,人無再然遲遲不肯下手學習的學生講課,改變了一個又一個學生,讓孩子明白花有重開日,人無再少年,每個學生只有一次求學的機會,必須倍加珍惜,抓住機會,主動學習,否則沒有搞懂的知識越積越多積重難返,最後聽不懂老師講課只能乾坐在教室裡面混日子耗時間,孩子一旦出現了這種情況,可想而知任何一個補習班也解決不了這個問題。這本書可以幫您解決孩子不知道為什麼學習,不好好學習的問題,尤其是進入小學,初中和高中以後仍然遲遲不肯下手學習的問題,同時書中詳細的講解了孩子應該用什麼樣的方法學習和聽課,書中以我與學生的講課對話來解決問題,是一本學生自己看了以後可以教育自己的書,由山西人民出版社天貓官方旗艦店獨家銷售發行,如果您的孩子存在遲遲不肯告別幼稚走向成熟,遲遲不肯下手學習的問題,那麼可以和孩子一起好好看看,尤其是讓您的孩子好好看看。

  • 2 # 七分搭扮

    像這類情況,應該先培養孩子愛乾淨講衛生。比如:做作業之前先洗手,開啟作業卷面後,先看問題。準備一個草稿本,在沒有找到正確答案的時候,先在草稿本上書寫答案。確定回答正確後 ,在在作業卷面上作答。也樣可以減少孩子在卷面上的修改次數。當然只這是一種方法,還是要從根本入手。首先,家長需要了解,孩子做作業潦草的常見原因。比如孩子性子急躁,貪快;作業繁多,急於完成;貪玩,想短時間內快速完成;用筆沒有章法,缺少停頓,筆畫起止交代不清。以下有幾個方法:

    1.在孩子做作業前,家長提出要求,使孩子重視作業。

    2.讓孩子經常看同學的優秀作業,激起孩子的進取心。

    3.字帖練習可以彌補孩子字寫不好和性子急的不足。家長也可以讓孩子學習圍棋、練練毛筆字,這些對培養孩子的專注力都有很大幫助。

    4.當孩子作業有了一些進步時,家長要用表揚來激勵孩子繼續努力。當孩子出現退步時,用誇獎他以前的好作業來抑制錯誤行為。

    5.如果家長經過多次誘導,孩子還是寫得很潦草,那麼家長需用強制的手段,讓孩子重寫,使孩子重視作業質量。

    因此,家庭輔導孩子學習的方法尤為重要。

    〔錯誤做法〕發火:“怎麼寫的這麼亂,你就你能好好寫嗎?”甚至氣的把孩子作業撕了。

    〔結果〕孩子茫然,不知所措。

    〔正確做法〕嚴肅、平靜的對孩子說:“孩子,我已經說過了,寫的不公整要重寫,因為不公整老師會看不清楚,你看x這是“規定”,不能破壞,所以不必須重寫。你看,你應該這樣寫(講述寫字規範,橫平豎直,大小一致)孩子,你只要寫的比你剛才的有進步就行(和自己比)有信心嗎?”

    〔結果〕孩子懂得“規定”的重要性,心裡想:“比剛才的字有進步,容易”孩子充滿信心。

  • 3 # 夢書閣05老師

    家長講到的,其實是兩個問題,一個是潦草,一個是經常寫錯字。這兩個問題都可以解決。

    關於“潦草”

    潦草的原因可能是孩子寫字態度問題。比如想快點寫完了事,可以去玩。或者根本就沒有留足充足時間給孩子完成作業。

    或者是孩子的寫字基礎太弱,對於寫字的方法,習慣根本沒有。這個原因的話,解決方法無他,老老實實,科學系統地學寫字吧!家長不要吝嗇這個時間,磨刀不誤砍柴功,有了良好的寫字基礎,將為孩子以後的學習節省很多時間。一手好字,也將大大提升孩子的學習興趣和信心!

    關於“寫錯字”

    我們有一句話叫意在筆先,胸有成竹。其實道理很簡單,就是心裡有了底,就不會老是出錯。再舉個例子,我們念一個句子,如果一個字一個字念,唸了一個再看下個來唸,肯定會經常唸錯。寫字也一樣,如果用這種方式在寫字,那寫錯一定會經常出現,就算寫了,寫了也不知寫了什麼。解決辦法:1,意在筆先。能理解句子內容,抄寫句子文章是一定要先通讀句子。2,一段時間強制不完給他用修改帶。

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