青春期的孩子，說話動不動就突然翻臉，這在心理學上稱之為“叛逆期”，在我看來這是人生的“渡劫期”：因為只有渡過了這個叛逆期的“劫”，孩子就變得成熟了，就完成了從小孩到大人的“華麗轉身”。所以，對於叛逆期的孩子，他們突然由原來的天真活潑、懂事聽話變得惹人厭、遭人嫌，我們不必驚慌，一定要以辯證的眼光、發展的眼光看待這種變化。

叛逆期一般涵蓋五六年時間，幾乎覆蓋孩子從初中到高中的六年時間。叛逆期的孩子，往往焦躁不安、脾氣暴躁、喜怒無常，這些都是叛逆期“綜合徵”，需要家庭的理解和學校教育的幫助。應對叛逆期的孩子，我個人感覺應該從以下幾個方面入手：

① 儘量尊重

你不妨把“渡劫期”的孩子當作你的平輩，甚至當作你的朋友或者同事也是可以的，在與他們交談的時候，少一些命令式的“祈使句”——“xxx，馬上給我……”“xxx，我白養你這麼多年了！”……諸如此類的語言如同定時炸彈，一定不要輕易甩出。叛逆期的孩子，你把他（她）當小孩，但是他（她）自己把自己當作大人。在這樣的矛盾衝突下，其動不動就翻臉就可以理解了。故此，一定要尊重對方的感受，多站在對方的立場說話行事。在孩子不違反法律法規的前提下，儘量不要去觸犯孩子的隱私，比如隨手翻看孩子的日子，這些事情都會引發他們的極度反感，儘量不要犯忌。② 家校聯絡

叛逆期的孩子不僅在家裡可能“無法無天”，在學校同樣也是“刁民”一個。偶發事故的掀發者，幾乎都是處於叛逆期的孩子。在這五六年的“渡劫期”裡，家長要儘量和學校老師，特別是班主任保持頻繁的聯絡，時刻關注孩子在學校的動態，絕對不能懷著“我把孩子交給老師，就全是老師的責任”這樣的思想。你必須知道，老師也是凡人，他對你的孩子同樣有無可奈何的時候，所以只有家校密切合作，兩股力量凝成一股繩，才能防止孩子的思想跑偏，行為撞邊，防其早戀，或者其他不良行為的發生。③親賢遠佞

近朱者赤，近墨者黑。作為家長，千萬不要對孩子放任自流，要時刻暗中關注孩子的“朋友圈”，一定要預防孩子與一些社會上的“垃圾人”接觸，努力讓自己成為孩子最親近的“鐵哥們”，讓他（她）覺得什麼話都可以放心和你說，基於此，孩子就可以輕鬆“渡劫”，不再讓你操心。

青春期除了生理上的變化，更多的還是心理上的變化，或者說生理上的變化催生了心理上的變化。這個變化簡單滴概括就是孩子作為一個獨立個人的主體意識顯著增強，他必然要求更多自己的判斷，表達和選擇。家長在這時候如果依然還是把他們當成是一個應該完全聽家長話的物件，必然會導致不斷地衝突。所以家長要隨著孩子的成長不斷地學習和成長，要始終給予孩子在平等地位上的尊重，理解和欣賞，學會平等有效地和孩子交流，這是家長一直都需要做的。

青春期孩子幾個明顯特點，1叛逆2情緒化3情感表達不穩定

有以上特點原因，這個年齡段的孩子在內心深處十分渴望建立自我，正是這樣才導致什麼都想自己做主，寧願叛逆也不想聽從別人，同時內心極度敏感，尤其是多數家庭孩子進入這個階段而父母並沒有瞭解情況依然把他當做小孩子希望他聽話照做，加劇了青春期孩子對於生命彷徨。

方法：1在青春期前有一個階段需要幫助孩子建立生活秩序，如果這個做好了，青春期不會有那麼大的問題，但如果秩序感沒有建立，那麼青春期就要及時補救，否則孩子會在叛逆的路上遇到大的挫折。2叛逆孩子既然想要建立自我，就是希望自己做主，所以溝通是有兩個點很關鍵，一是主動理解他的行為思維，讓他感到被接受，這一步很關鍵，只有這樣他才願意敞開心扉，第二是引導交流而不是命令交流，幫助他分析對錯，優缺點，幫助他建立是非觀秩序感，最終讓他自己學會判斷。第三一些小事即使他錯了也不要指出，給他犯錯的機會，這會增加他的逆商，長大遇到事情也不會那麼容易被打倒。3情緒化，這個點就完全看得出幼年時期教育成果，幼少年時期教育足夠好情緒化會有也不會很明顯，否則這個階段會有很多情緒問題。關於情緒，首先要學會接受孩子的情緒，人有情緒沒有錯誤，問題是能否消化情緒，其次當孩子冷靜後跟他分析情緒的來源和釋放情緒的其他方法（關於如何改變情緒化可以私下交流）4情感問題，這是青春期最大問題，孩子因為希望得到自己心中期待的情感方式，會選擇跟同齡人建立不同的關係，如戀人，兄弟姐妹，甚至很多同齡人之間叫爸爸媽媽都有可能，這完全是家庭情感連結給孩子造成印象，導致孩子希望自己建立新的連結，這些情感有的危險，有的有好處，最重要的是，幫助孩子建立正確的情感觀念，父母家庭的情感是榜樣，跟孩子溝通健康的情感觀，如尊重，獨立，包容能夠讓孩子處理感情問題時更有自信，這個時候孩子的情感是爆發期，不能控制，就像青春痘，越控制最終爆發越不好收場。

青春期孩子，開始模仿成人並期待走向成人，作為家長要鼓勵和引導，刨除命令管理的觀念。最重要的是教會孩子保護自己，失敗問題可以經常遇到，孩子只有學會保護內心不受傷害才會看到彩虹！

陪孩子玩兒，帶他出去玩兒的時候他不會對外人翻臉，當著他的面幫助陌生的老人，哪怕過馬路的攙扶，透過一些小事讓他知道什麼是尊重，孩子內心是善良的，自己的孩子自己最瞭解，找到共同點才能找到切口，多陪伴才是硬道理，找到跟他意見能夠一致的方向，讓他感受到家長的意見可以讓他更好的成長，再則也要多尊重孩子的內心！