我愛孩子，我會願意為孩子去學習一門新知識，然後帶著孩子一起探索這個新的領域，我相信一點，父母的愛好大多會成為孩子的愛好，前提是孩子願意跟著一起去探索。給孩子提供優越的物質條件，也需要給孩子提供優質的精神條件，如此他們的生命才不會失去豐富的色彩。

首先，我會為了孩子去學習一門新知識。這是前提，但是我的觀點和你並不相同，我不是為了學會然後教給他。如果為了教孩子，我覺得沒什麼必要，那還要老師幹嘛的？

相反，我更願意做孩子的同學，或者學生，陪伴他學習，讓他看到一個活到老學到老的媽媽，鼓勵他學會然後教我。

我會去學習新知識的，但是不一定是為了孩子。因為人的一生都是學習的過程，我們透過不斷的學習才充實自己的頭腦，豐富自己的生活，進而影響孩子挺好的。學習新的知識也會是接觸外邊的世界，增長自己的見識，假如孩子會感興趣的話，更好，可以跟孩子更多地話題，更好的交流，一舉多得的好事，而且酷愛學習的人一般都是知識淵博，受人尊敬，大家都喜歡跟這樣人交朋友。

我不會，既然是孩子自己的興趣，還是需要她自己選擇學習。而且根據我的自身經驗來看，如果自己不喜歡是學不好的，加入我閨女要學我不喜歡的東西，需要我先學會我又學不好難道不是在耽誤她嘛？不過確實有這種家長，比如我老公，在我懷孕時就買了薩克斯，就是為了學會了交給我的孩子，但是他現在學的效果真的是呵呵了……

英語應該也不算是新知識，自從給孩子開始英語啟蒙後，發現了很多有趣的英文資料，都是別人提供的，然後自己進網站發現有好多根本就像看天書，有時給孩子教發音覺得口音也不準，然後下了音標軟體，每天學單詞打卡。聽人說幼兒園可能學法語，從一個小白自己搜法語學習軟體，每天聽法語歌曲，到學法語拼讀，雖然不知道意思，但拼讀起來還湊合。希望可以找到志同道合的一起學習。

我會的，但我不是為了教孩子，而是能更好的幫助孩子，在家的時候可以幫助他把他沒理解的，或者理解錯的告訴他。

比如說如果孩子學習樂器，如果家長不跟著一起聽，不懂樂理知識，指法什麼的，那麼孩子在家亂彈你也不知道啊，當然沒必要學的那麼高深。

還有我會學習畫畫以及手工什麼的，帶著孩子一起做，我不會把他完全交給老師，而自己不管不顧，因為那樣是不負責任的。

我跟著孩子一起學畫畫，是為了讓他更有興趣，也滿足我小時候像學沒有學成的願望。但是我不會教他，因為我覺得還是達不到那麼的專業。所以我學習的目的是陪伴和交流。

作為家長我們應該多學習孩子的教育方面的知識，學會與孩子之間的交流，

很多父母以為，只要在家裡嚴格管教孩子，就可以把孩子培養成一個有教養的人；以為只要學習好了，就能找一份好的工作；知識豐富了，音樂、運動等特殊能力突出，就是一個出色的人。但事實並非如此。教育不是機械式運作，不是閉關修煉，更不是折騰。即使父母覺得自己付出許多，已盡了他們所能的全部能力，但孩子的問題依然很多……

於是本來對孩子滿懷的關愛，卻到了最後，孩子似乎把父母當成了仇人，甚至拒絕和父母溝通。整個家庭隱隱的充滿著擔心，焦慮，緊張，害怕的氣氛，父母的脾氣也開始隱約的無法把控，整個家庭的關係猶如弦上的弓，一觸即發。