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  • 1 # 伴讀學文

    七歲前是塑造意識形態的黃金期。這個階段的幼兒有了初級的“自我意識”,產生了行為秩序觀念,如不讓別人亂動自己操作了玩具和物品擺放;有了對事物的喜好,對感興趣的事物會重複關注和模仿一些動作;有了交往的約定意識,等等。這些特點都說明了這個階段對事物開始有了抽象的認知,是形成認知結構的第一階段,也記憶儲備的最佳階段。如能根據幼兒興趣特點加以引導,就能建立好對事物初期認知結構,就可以順利完成第二階段(小學)的教育,從而建立起基本的自信心。

  • 2 # 也就那樣44

    父母是孩子最好的老師,7歲前基本是在家裡度過的,那麼在家裡就要從小培養,當孩子在家裡對某方面有興趣時,不是去阻止他,而是要讓孩子去嘗試,並從裡面找到學習是快樂的,雖然孩子總是帶有調皮性,但家長不要一味的制止,應該教孩子如何如何,孩童時代是孩子大腦生長髮育期,不能因為家長而埋沒了孩子,可能你阻止的就是一個未來的科學家。

    在家要教導孩子去交朋友學會和別的小朋友玩耍,儘早能融入孩子們的世界去。

    學會學習能力,對周圍事物感興趣,讓孩子明白什麼是學習,要怎麼樣學習對學習產生積極心理

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