每個人都是不同的個體，內向和外向沒有好壞，只是不同的性格。可是就一般傳統的想法，會覺得外面的寶寶比較好。但其實各有優缺點，一般外向的寶寶話會比較多，這樣孩子在思考的方面會比較欠缺。但一般內向的寶寶不是不說話就是沒有想法，只是這類寶寶比較喜歡觀察，但是說的比較少，這不是壞事。在社交方面，外向的寶寶一般都是淺表社交，可以跟誰都成為朋友，但是真正交心的朋友很少。內向的寶寶卻是深度社交，他們會比較喜歡認真選擇，選擇一個自己認可的朋友。所以家長一般不需要擔心自己孩子的性格是內向還是外向，而是一般需要關注孩子心理健康的發展。

一歲的寶寶性格還沒定性，家長多跟孩子互動，做遊戲、看書、多對孩子說話。一句話多重複幾遍沒關係的。帶著孩子參加一些娛樂班或者早教班，多跟我其他家孩子接觸，對孩子的性格也是有幫助的，我以前在早教班，教孩子畫畫，孩子平均都3歲左右，其中有個孩子平時來上課都很開心，蹦蹦跳跳的。突然有一天來上課也不愛說話也沒精神，問清楚家長之後才知道，原來是在你裡面呆了一天沒出門，呆的沒精神了。還有個就是我自己的寶寶，平時都是帶她去早教的玩的，後來有段時間家裡人還有孩子陸續感冒，我怕孩子交叉感染就一直讓孩子呆在家裡，春節的時候我們出去玩就會發現孩子看不了陌生人，更不能讓陌生人接近。不然就哭的稀里嘩啦的喊媽媽，我自己的寶寶現在16個月，然後我今天就帶孩子去早教上課，還是一樣的反應，大人和小孩都害怕，像一隻樹懶一樣掛在我身上，前半節課孩子都很警惕，後來慢慢引導就好多了，開始跟其他孩子和老師有互動了。孩子內向還是認生我覺得都是一個問題，只要家長髮現問題，不要心急慢慢引導孩子，所有的問題都不是問題！

一歲寶寶性格還不確定，沒有什麼內向外向之分，在你看來得內向不在乎是不愛與別人交流玩耍，一歲寶寶還太小。比如我家寶寶一歲兩個月，出去玩耍和別的與他一般大得都不會聚堆玩，也是各玩各得，因為他沒有與分享得概念，我家孩子出去看到別人得玩具就搶，弄得十分尷尬，別人不能動他得玩具，在他得概念裡別人得玩具也是他得，所以，孩子還是在大一點就知道跟別的小朋友玩了，也就不會什麼內向了，性格之分要在大點才能看出來