先貼原詩如下:

春日

（宋）朱熹

勝日尋芳泗水濱，

無邊光景一時新。

等閒識得東風面，

萬紫千紅總是春。

春天某日，詩人起床後，發現天氣特別好，決定出門踏春。

詩人溜溜達達，一路上春意盎然，萬物煥然一新，詩人心情極好。

詩人走到河畔，望著春水東流，涓涓不息，不由想到被金國佔領的泗水，心生感傷。同時，詩人靈感突來，隨口吟到，”勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新”。

正當詩人斟酌下一句詩時，一陣春風拂過，詩人又得一句，”等閒識得東風面”。

詩人欣喜之餘，又想到泗水，但忍住感傷，出口而出——萬紫千紅總是春。

詩人相信，一切總歸恢復美好！

《春日》這首詩應該是大家文學知識必備的一首詩吧，對於高考生來講，也算得上是應知應會了。詩人朱熹透過對泗水河邊百花齊放絢爛多彩的描寫，借景喻情，表現了一種怡然自得的情趣。下面讓我們走進這朱先生為讀者鋪排的泗水邊春景。

第一句講明交代主題，直奔場景。在春光明媚的好天氣，去泗水邊遊覽觀賞這大好春光的景緻。第二句開始描述看到的景象。一眼望去，無邊無際的是春日裡大地一派新時清麗的景緻，在春天的滋潤下，大地換上了新裝。第三句承接前一句，還是寫春日下大地面貌。大地上到處都是春天的景氣。第四句寫實了春的顏色。春天裡總是百花爭豔、萬紫千紅。濃墨重彩的顏色渲染，描寫了春天百花盛開的熱鬧場面。綜觀全詩，首句點明瞭天氣、地點、主題（尋芳），後三句用形象的語言描寫，具體寫出了春遊尋芳的所見所得，尤其以最後一句，色彩濃麗奪目、抒情顯赫厚實，寫出了春回大地，自然景物煥然一新的感覺。表現了春天詩意盎然、奼紫嫣紅的美麗氣派，具有獨特的意蘊。

同時作為哲理詩人，此詩又另有一番蘊意。在春秋時期，孔子曾在泗水邊絃歌講學、傳授學生。而朱熹又是儒學的繼承者和集大成者，引以而深，我覺得《春日》中的泗水暗指“孔門”，也就是儒家學說，那麼尋芳是指追求聖人之道，萬紫千紅是指儒學的豐富多彩和儒家學生的眾多。詩人將催發生機、點染萬物的春天比作聖人之道，表達了詩人不懈追隨前人道路的堅毅和恆心。