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  • 1 # 古月小飛

    跑步打卡不過關,學生就可能面臨體育成績不及格拿不到學分的後果。今日從武漢輕工大學獲悉,該校推行與體育分數掛鉤的跑步APP,透過定向越野的趣味打卡模式,鼓勵同學們利用課餘時間進行跑步訓練,每學期同學們的跑步累計量都將與課外體育成績進行關聯。APP上線不到24小時,就吸引了3000多名學生試跑嚐鮮。

    這款智慧樂跑系統名叫“步道探秘”,學生認證通過後,在軟體介面開啟“校園樂跑”功能入口,進入樂跑後,系統會隨機分配2個目標打卡點,並在地圖上顯示,同學可以選擇立即開始跑步,跑步過程中途徑分配的目標打卡點,系統會自動打卡並有語音和彈窗震動提醒。

    要想跑步打卡成功,學生還需要達到一定的標準。以男生為例,單次運動有效標準為:里程達到1千米,打卡次數達到2次,也就是說要在3分30秒至8分30秒完成1千米的任務才會形成有效成績。每學期達到合格標準即可獲得60分,每超過一次加兩分,滿分100。為了吸引學生能利用碎片化時間來主動運動,跑步APP還加入了不少時尚元素。跑步過程中會根據跑步里程隨機獲得積分或現金紅包獎勵,紅包可提現,積分可兌換實物或戶外旅遊產品。同時APP裡可以檢視自己的運動記錄、運動排名等資料。化學與環境學院的蔡威同學10分鐘跑了1.76千米,成功打卡兩次。“平時老呆在宿舍,現在跑步我自己先試跑一下,感覺很新鮮也很有趣,明天我就約上室友一起跑。”數學與計算機學院餘同學說,“跑步打卡適合我們大學生,很時尚又很靈活,平時閒下來了都可以來跑一跑,運動的同時還可以拿高分,這很正能量。”該app的技術指導徐世磊說:“從後臺可以看到學生們很歡迎這個跑步app,後臺留言反饋很多,我們會不斷進行修復完善,

    提供野外生存培訓、功能路線等內容”。

  • 2 # 秋葉飛揚

    從小就教育德智美體全面發展,體就是說的身體素質,不管做什麼,身體都是第一位,只有好的身體,才能把事情做好。

    所以大學不要光學習好,還要有好的身體,才能在將來的學習和工作中,發揮自己的能量。

    把跑步加進學分制度,能夠鍛鍊大家的身體,提高大家鍛鍊的積極性,這是一件好事,能夠讓大家德智體美全面發展。

  • 3 # 紫薯葉

    這種制度在我的學校裡今年也開始施行了,很榮幸能邀請我作答。首先呢,從整體上講,這種“跑步加分”制度是一個很不錯的教學模式。從學校方面看,是一種學習的創新,能跟學生在課後時間形成很好的互動,這不僅是對傳統的教學模式的一種創新,一種挑戰,還能從另一個角度對學生的綜合素質的全面提高有良好的幫助。對於學生本人來說,每天的定時定量跑,即可增加學分,又能鍛鍊身體,這當然是好事,但又從另一個側面反應出它的弊端在於,它太過於刻板。就比如說像我們學校的,每天學生都要跑夠一定的量,但是在雨天也不例外;還有的同學說明明一天的量跑夠了,然而軟體卻顯示沒跑或者少跑,這也是一個問題;還有的就是有的學生體質可能不適合跑步或者是跑不了這麼多,這也是需要考慮到的。綜合來說,這種制度是利大於弊,既是一種機遇,也是一種挑戰,具體問題具體分析,很好的解決問題,才能更好的向前。謝謝邀請

  • 4 # 石榴的生活隨記

    本就應該德智體美勞全面發展,可是隨著社會的發展和學業的加重,孩子們日漸沉迷於電子產品和處理功課的狀態中,再者現在的學生們身體素質不過硬,很需要靠運動增強體質。所以需要一些措施和手段。

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