如果有條件，從小讓孩子學習國學！

此國學並非指市面上，那些弟子規，三字經。

這些雖好，但會把孩子教成一般人，遵守規矩，客客氣氣。

如果你想讓孩子將來有所作為，可以學習易經，黃帝內經等。

如果能從小進入易經，瞭解真正的易經，將來長大，不知道孩子有多高興。

如果能從小了解黃帝內經，起碼對人的身體，養生，健康等等有全面深刻的瞭解。

要學一些別人不學的，別人都學的，學了又有什麼用？

但真正來講，如果真的要學，也不要輕易去找找市面上的班級，作為家長用心考察，起碼自己多少了解，不要輕信哪些所謂大師。

中國已經從經濟強國，逐步走向文化復興，未來中國核心文化必然讓下一代興盛。

現在的興趣班真的是鋪天蓋地，琳琅滿目啊！5歲的孩子對自己的興趣大多還不是很清楚，家長可以觀察和引導。我們這邊的興趣班，男孩的話報跆拳道、圍棋、笛簫、科學小試驗、航模、科技小製作等的比較多；女孩報跳舞、古箏、鋼琴電子琴、繪畫和小小主持人的比較多。當然，各孩子的興趣不一樣。

我覺得孩子學什麼，可以從以下三個方面考慮

001 看孩子自己的個性和興趣愛好

孩子如果生性好動，可以考慮多一些動手的，運動的興趣班。比如跆拳道、體能訓練、乒乓球、足球、羽毛球、舞蹈等。

孩子如果生性好靜，可以給孩子選擇閱讀、畫畫、寫字班等。

孩子如果生性活潑，可以選擇舞蹈、表演、主持人等。

002 看你自己的特長和興趣

如果爸爸媽媽有自己的特長和興趣，或者說身邊有這樣的朋友和資源，未來可以提供給孩子機會，可以考慮讓孩子參加相關的。比如說媽媽是音樂老師，就可以讓孩子上音樂方面的興趣班，方便媽媽指導，也方便尋找孩子展示的機會。

003 看自己周圍的資源

如果自己住的附近只有一兩個選擇，就只好從中選擇了，如果周圍有少年宮或者培訓機構，可以先讓孩子去那裡玩耍，看孩子對哪個感興趣，再報名。

對於孩子來說，玩是天性。透過喜歡玩，再慢慢的培養成能力。要靠父母的堅持和引導。

興趣班，當然還得看孩子的興趣，但是家長可以適當的干預下。但是我個人覺得孩子的興趣主要的啊！好的不一定適合自己家寶寶。

我家寶寶參加了三個興趣班五歲半。

第一，畫畫，他已經畫了啊！一年半了啊！最開始的時候是因為他注意力不集中，十分鐘不到就轉換注意，到現在他可以一個小時到一個半小時專注的畫一幅畫，而且自己越來越願意畫。

第二，乒乓球，現在已經打了半年了啊！最開始是要預防孩子近視，選擇的這個運動，每天一個小時，孩子很喜歡，所以就堅持下來了啊！

第三，葫蘆絲，這個是他自己選的，看見電視裡了小朋友吹奏葫蘆絲，他自己就要求的。原本不想讓他學習的，怕影響呼吸系統，但是實驗了兩堂課還不錯，就也堅持了四個月了啊！大概是因為他打乒乓球的緣故吧，肺活量夠。

其他的英語啊！國學啊！自己在家隨時可以和我和爸爸互動學習。

家長首先要了解清楚孩子的興趣愛好，可以透過日常觀察孩子的行為習慣來判斷孩子的潛在興趣！

一般現在比較受孩子和家長喜歡的就是思維類，體育類，文藝類的了，但是這裡就要多說一句了，科學表明思維能力的最佳培養階段是在3-12歲，我覺得家長可以優先考慮下思維類的興趣班培養孩子的思維能力，對於孩子就之後的學習和發展都是有很大的幫助的！

興趣班的話不宜多報，1-3門比較適合，我家孩子及時選了兩門，一個是思維類的，在火花思維進行的學習，效果比較不錯，孩子很喜歡它家的課程，主要是有意思，能帶動孩子學習興趣，另外一個就是舞蹈類的了，少兒街舞的，孩子從小就喜歡蹦蹦跳跳，也很喜歡跳舞！