首先對於孩子來說喜歡玩具，對於新鮮的事情及新奇的東西感到好奇屬於正常的，但是也不能慣著孩子，不能她想要買什麼就買什麼，在她看到這個東西的時候，在想對她有沒有用，家裡那麼多的玩具，如果有相似的可以說回了家在家裡玩，可以和孩子坐下來講道理，告訴她好孩子不是這樣的，好孩子都應該聽話，做好孩子到學校老師會表揚的，利用孩子怕老師的心裡來教育孩子，讓她們行成習慣，所以說對於孩子家長還是要有耐心！

自從有了某寶，就有了剁手黨這維妙的戲稱。成年人尚管不住自己，想想有多少月光族吧，何況是一個喜歡新奇新鮮感的五歲小孩！各種動畫宣傳與玩具製造商完美結合，現在的各種玩具造形，顏色，聲音等等開發了玩具設計師的一切靈感動感美感，開發小孩智力，動手能力，實踐能力，語言能力（與玩伴爭玩具與父母要玩具衣物）……·但如果真的要說小孩見了每一樣新奇的都買，作為多數父母還是有些捨不得或力不從心，再者也慣出了一個以自我為中心的不良小淘氣，子不教，父之過，長此以往，會養成與同學不合群，成就一個小霸王，刁蠻公主，也是我們父母不願看到的……若要改善這種勸說教育不見效，棍子懲戒改不了的小毛病，也簡單。因為言傳不如身教，要改變的不是小寶貝們，而是作為父母的我們自己！怎麼改變？小孩三天娘慣成，現在的小孩真的聰明，小小年齡察顏觀色早己爐火純青。父母要真的狠心不買，難道小寶貝去搶得回來？所以要管的是自已拗不過孩子的行為和心理！想一想，母乳尚斷得了，何況一購買行為呢？只是控次數控數量而已，表現好酌情酌量，哭鬧堅決不慣著買。狠心幾次就成習慣了。

孩子看到喜歡的東西想買是很正常的，有些玩具雖然家裡有很多相似的了但還是會哭著鬧著要買，真的很令人頭疼。

一般我會這樣處理

第一種是直接拿上，到收銀臺後趁他不注意時把玩具拿出來，不要了，等結完賬出去後，有時他會忘記了，不在要他的玩具。有時會問他的玩具去哪裡了，我會告訴他，收銀阿姨把它收走了，它壞掉了，不能玩了，他也不會在要了。

第二種就是不慣他，不能他說買啥就買啥，先不理他，讓他鬧會，等他鬧夠了在跟他好好講，比如你已經有類似的了，玩法都差不多，咱先不買了。等哪天碰上了你更喜歡的咱再買。

有些玩具確實買了後就熱乎那一小會，過去熱乎勁了，可能就壓箱底了，我家就是買來玩一次下次看都不看。孩子大點懂事了還好點，上小學了我覺得玩玩具就少了。

一些自己的經驗，希望寶媽根據自己孩子情況選擇合適的教育方式。

小孩子看到看到漂亮新奇的玩具，勾起了他的好奇心，我想每個小朋友心裡都是想要的，只是有的家庭教育不通小孩子可望而不可求罷了，小孩子的心理我們大人不懂，但我們該知道我們每次看到漂亮的衣服，新款的手機都想要是一樣的。我們可以答應小孩一個要求，鼓勵他考試考好了就可以買，這不是兩全其美嘛！

這個不能每次都買的吧。

第一，如果家裡已經有了很多了，比如小汽車，那就可以不買，孩子5，6歲之前，一般都是透過哭鬧，甚至躺地打滾來表達不滿，發洩情緒的。在一些公共場所，孩子一哭鬧，有的父母往往覺的很尷尬，因為好多人看著，但作為父母一定要堅持立場，說好了不能買就不能動搖。對孩子，從小我們要會說“不”，不能事事滿足他。否則孩子長大後更不能接受父母的的說教了，小時會哭，大了後就可能採取極端的做法，比如離家出走，跳樓之類的。所以，在孩子面前我們一定要會說不，孩子哭鬧時，我們可以立馬抱走，回家。把孩子放到臥室，關上門，可以告訴他，媽媽看著你，想哭就哭吧。這時不要打罵，也不要說教。孩子哭一會累了，看看你，看你心疼他不，你可以不管他，只是說擦擦眼淚鼻涕，適當的給點關心，一會自然就不哭了。等孩子情緒穩定了，在和他講道理。

其次，如果父母覺得可以買，也不要一次買很多，只買一件。下次他可能還要買，所以告訴他可以挑一樣。

再有，可以轉移話題，和他聊聊別的，領他到其他地方去。還可以用獎勵來換，告訴他在會做某件事之後可以買。讓他明白要勞有所得。

還好養成習慣了，現在即便不高興也會同意。他守信用以後才能再次獲得下次出門的禮物，每次守信後都誇獎他現在已經養成習慣了。