我覺得上課點名是非常必要的。理由如下:

1.點名是確認學生有沒有曠課的常用手段之一。

現在的學生，逃課，曠課屢見不鮮。特別是大學生課堂，慵懶成性，經常有學生曠課或者逃課。點名可以確認學生有沒有來上課，對於把出勤率看做是學生基本素質來說的學校而言，點名非常有必要。

2.點名可以警醒學生，讓其注意力集中。

不少學生，“身在曹營心在漢”，往往是人來了，心卻不知待在哪裡了。這個時候，老師的點名可以提高學生的注意力，時刻留意有沒有叫到自己的名字。

3.關於點名的一些建議

雖然點名有好處，但還是有一些弊端！例如，有人替點、佔用課堂時間。因此，關於點名的建議有:

a.可以抽點

並不是所有人都有曠課的習慣。往往抽點是最有效的。這樣還可以保證上課的時間不被佔用太多。

b.點人數

對於替點來說，點總人數才是有效的方法。

c.時而點名，時而不點

有些老師的點名規律已經被摸頭了。點不點，課前還是課後點。都被學生知道。這樣，點名就沒有意義了。時而不點，時而點名。這樣他們摸不著套路，才能有效的提高出勤率。

有啊！我 公主兼老師 強烈建議點名

可以加深自己的印象 加深同學之間的印象 在提問時減少尷尬 灰常有用

我覺得上課點名還是很有必要的。因為人或多或少都有惰性，很有必要進行督促。多督促一點，他們就多聽課多學一點。如果不督促，除了個別自覺性較好確有志向的學生能堅持來聽課，大多數人恐怕就覺得可來可不來，教學效果就無法保證。我覺得當今大學的問題就是在學習方面太放任，缺乏必要的督促。大學當然和高中不可同日而語，但正是因為沒有了高考的緊箍咒，才更要透過課堂點名等方式，要求學生完成基本的教學任務。至於說你參與社會活動，鍛鍊各方面能力，固然有其必要，也應該去做。但絕不能成為偷懶不去上課的藉口。不要忘了，作為大學生，專業知識和素養才是立身之本，學習做學問也是大學的本義。如果只是比高中時會打扮，知道如何優雅地進入一個房間和說兩句時髦的大話，那麼四年的大學純粹是浪費時間。

我個人是覺得，如果是剛開學或者換新老師，還是要點一下名的。這樣又能增加老師和學生的熟悉度又能減少提問時叫不出名字的尷尬。但是，如果老師和學生已經熟悉了，就不建議點名了，因為上課的時間非常寶貴，如果學生人多的話可能就會浪費個一兩分鐘的時間。

我覺的是必要的，比如說開學換老師了或人多的時候。

但是，有時候是不必要的。比如說那次我老師只教我一個班，到期末複習了，她一上課就點名，一點就是半節課（以前不點名的。）

MD！是誰說打字不累的！