我認為，現在體育課還是受到大多數學生的歡迎。在以往的體育課教學中，只有部分學生真正喜歡上體育課，因為他們擁有自己喜歡的運動專案。比如，踢毽子，打沙包，跨大步，丟手絹，打籃球，踢足球， 打乒乓球等等。這部分學生，基本佔學生人數的70%。還有25%左右的學生，沒有找到自己真正喜歡的運動專案。剩餘的5%，沒有運動愛好，也不喜歡運動。

所以說，真正喜歡運動的學生才會真正喜歡體育課。30%的學生，沒有發現自己真正喜歡的運動，迫於無奈而在上體育課 。如果體育課安排自由活動時間，這部分學生是不喜歡運動，也不會運動，只會等待下課的學生。

自從國家實施體育中考以來，體育課，受到了社會，家長，學校的共同關注。學生對體育課有了新的認識，畢竟，體育有50分的中考成績，測試後要加入到中考總分中。所以說，有90%以上的學生，都能積極參加體育課，參加體育鍛煉。不論是學生喜歡體育課，還是迫於無奈，學生上體育課的環境、氛圍正在悄悄發生變化。

我覺得大多數學生還是喜歡體育課的。現在都是以文化教育為主體，相反的身體上的鍛鍊就顯得不那麼重要。體育課一般也主要以放鬆為主。人最根本的是什麼？恰恰是身體。你有考清華北大的實力，缺因為身體不好體弱多病，是不是也非常不值得。再往小了說，學習那麼激烈是不是應該適當的放鬆下。可是現在的體育課都是被主科老師佔走，孩子根本得不到適當的放鬆。孰對孰錯怎麼去評判