健康教育是透過資訊傳播和行為干預,幫助個人和群體掌握衛生保健知識,樹立健康觀念,自願採納有利於健康行為和生活方式的教育活動5過程,其目的和重點是改變不良行為,消除或減輕影響健康的危險因素,從而預防疾病的發生,促進健康水平和生活,提高生活質量。目前,健康教育已被各國及地區的政府,衛生部門和醫學界作為改善和管理健康狀況的使用手段。
健康教育和我們通常的衛生宣傳有什麼不同呢?
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1 # 自然創意設計
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2 # 健康馨苑
首先,健康教育的概念:是透過資訊傳播和行為干預來幫助個人和群體掌握衛生保健知識,樹立健康觀念,合理利用資源,以採納有利於健康行為和生活方式的教育活動與過程。
第二,健康教育是有計劃,有組織,有評價的系統干預活動,它以調查研究為前提,以傳播健康為主要措施,以改善物件的健康行為為目標,以最終達到預防疾病,促進健康,提高生活質量為目的。
第三,它與衛生宣教的區別主要在於以下幾點:1.健康教育不是簡單的,單一方向的資訊傳播,而是既有調查研究又有計劃,有組織,有評價的系統干預活動。2.健康教育的目標是改善物件的健康相關行為,從而達到防治疾病,增進健康的目的。而不是作為一種輔助方法為衛生工作某一時間的中心任務服務。3.健康教育在融合醫學科學、行為科學、傳播學、管理科學等多種學科得理論知識的基礎上,形成了自己的理論和方法體。
健康教育是一種素質教育,這個概念涵蓋心理和生理兩個層面,甚至涉及到精神層面。而衛生宣傳只是比較低層次的生存層面的概念。