上高中就喜歡歷史課，而且是歷史課代表，就是覺得歷史課跟聽故事一樣，還有教我歷史課的老師也不錯，講的生動活潑，不照本宣科，我的歷史考試曾考過一百分。

後來考上大學後依然喜歡歷史，覺得歷史就是一部讀不完的長篇小說，歷史的人物和事件對我的人生很有指導意義。

如今參加工作，更加喜歡歷史，因為我覺得歷史就是生命的延續 ，悟透百年曆史可多活百年，悟透千年歷史等於活了千年。

今生與歷史相伴，直到永遠!

小時候，因為基本沒有什麼娛樂活動，唯有爬到窗臺上，去翻檢那些落滿塵土的書籍。而爺爺的收藏中，又以各種歷史演義為主，比如厚厚的《說唐》便看了不下五遍。

從小仰慕那些忠肝義膽的英雄人物，或許每個男孩子都有這樣的武俠夢吧！後來，從歷史到考古，越來越喜歡看這些散發著歷史氣息的古物，它們靜靜而立，滿腹智慧，在等人訴說！

尤其上學後，我接觸到了歷史課本，變得更加求知若渴。便經常省下零花錢，寧願不吃飯也要攢錢買歷史相關的書籍。

我清楚的記得，自己買的第一本歷史書是：《中華上下五千年》。那本書被我翻了又翻，寶貝似的，就連睡覺也放在枕邊。

可是，後來我這本書被同桌借走了，再也沒還回來。又不好意思向他開口要回來，弄的我一直耿耿於懷。

熱愛歷史的我，開始是從一些成語故事引入的，在課本上有許多成語，透過成語解釋，瞭解典故的由來。成人以後，開始閱讀古典小說四大名著，被許多歷史上英雄人物和歷史事件所收引，又去尋找英雄的歷史足跡，人人而與歷史結下了不解之緣！

我只能說我與歷史的淵源來自於我媽媽當時正好迷上了看三國演義，別人的孩子聽童話故事的時候，三歲的我聆聽的是東漢末年的歷史變遷了。記憶猶新的是袁紹等人大殺宦官後，張讓、段圭等宦官挾少帝劉辯、陳留王劉協出谷門，當時還是那種精製的連環畫版，有一個圖片畫的是劉辯、劉協兄弟倉皇躲在草叢中的場景，記得當時我真是嚇壞了，所以最深刻的還是這個畫面。

後來大一點又接觸了大量的三國、水滸、西遊題材的影視劇、小卡片、遊戲，當時就覺得這些東西很酷。小學的時候，開始翻一翻家裡的小人書，歷史故事什麼的，當時也不過是圖個好玩而已。上了中學，正好興起了《百家講壇》，那會兒每集必聽，之後又下載到MP4裡面睡覺的時候聽，初高中那幾年，毫不誇張地講我聽了所有百家講壇的內容。當然學以致用，在高中那個愣頭青的年代裡，一來在學校裡面（尤其是課堂上）能多懂一些歷史也是很裝逼的事情，二來歷史的成績也能排到全校前十，也就蠻有興趣的。

之後高考完，報什麼志願呢？當時特想報地理，那會兒小年輕有種為國奉獻的夢想。尷尬的是地理在中學是文科，大學地理是理科，雖然在中學的時候地理經常考學校第一，但無奈沒有辦法也就報了歷史，自然也就與歷史結下了不解之緣。直至現在眼看馬上要畢業了，也算曆史學混到了碩士學位。至於以後，也就離不開歷史了，繼續博士博士後的讀唄。

最初，當然是在學校讀書時與歷史結緣的，因為有歷史課，特別喜歡歷史上的那些經典故事。

透過學習歷史，更加了解武則天，她是中國古代唯一的一個女皇帝，她胸懷大志，擁有強大的氣場，將國家治理的井井有條，按照現在的話說，就是女強人形象。

歷史上還有很多超級英雄，讀讀歷史，真的可以學習到很多知識。

說到與歷史結緣，是在小學時父親給我買的一本《中華100個好故事》，裡面有從夏、商、周、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋唐、宋、元、明、清歷朝歷代流芳百世的人物的人生經歷介紹，這是第一次和歷史接觸。上了初中，有歷史課，很早就把書本翻看了一遍，大致知道了一些朝代的更替變換。高中選的文科，對於歷史的學習更加深入瞭解了一下，知道了朝代更替的規律，對後世的影響等等。。。

說起熱愛歷史，這讓我想起了我中學的時候，那時候因為有個性格很好而且教學很有風格的歷史老師，雖然現在他的印象在記憶裡有些迷糊了，但是某些片段確實永遠留在了自己的記憶中。那時候自己應該算有點偏科的學生英語不好，數理化中等，歷史地理卻是出奇的好，上課老師問問題可以把答案回答了並且告訴老師在第幾頁大概什麼位置，到這種程度。所以知道今天畢業好多年後依然骨子裡對歷史有種熱愛，我書架上有史記，資治通鑑以及和古代有關的典籍詩經論語孟子莊子老子等和歷史有關的文學史籍。會每天看一點。

正如資治通鑑所說的:鑑於往事，有資於治道。

可以以古為鑑，考當今之得失。做人不能忘記自己的根自己的歷史。