孩子是學習的主導，為什麼孩子不想學？家長反思過嗎？孩子現在的“不想學”就是一種“果”，它是前期“因”造成的。“果”不好，不要埋怨孩子，家長反思一下前期的“因”，在“因”的時候不作為，現在只能坦然接受“果”。

既然事實已經如此了，家長必須重新反省自己，和專業人士溝通學習，然後再和孩子溝通，設定目標和行動計劃，最後費力地返工，加倍付出重新修正原有的“因”，逐步改變孩子的一些行為習慣，做好現在的“因”，以期獲得將來希望的“果”。

孩子不愛學習是個頭疼的問題。

讓孩子知道你的愛。首先，你要對孩子充滿愛，讓孩子知道你有多麼愛他。有愛的孩子一般不會變壞。

重新認識自己的孩子。孩子雖然不愛學習，但是你要放下這個觀念，重新認識孩子。我的孩子有什麼特點有什麼優點，他除了不愛學習，對什麼事情感興趣，熱愛做哪種型別的事，討厭什麼事。

發現孩子的特長並認可。重新認識孩子後，重點培養孩子的特長，從孩子喜愛的事物上慢慢引導孩子學習。

可能過程有點長，難度有點大，但自己的孩子總希望他好啊！家長只有付出更多了。

重點：家長切記勿打罵孩子，把孩子徹底的推向學習的對立面啊！

即使不能成功，也要成人啊！

好好分析一下孩子的特點，平時什麼最能吸引他，什麼東西不感興趣，然後把學習的東西放到感興趣的活動中去，同時注重提煉和什華知識，慢慢地會注意力和興趣就會轉移到學習上來的，另外家長沒有好的學習習慣，不能作為表率，孩子是不會愛學習的。

不想學習的孩子很多，一般來說我們採取的方法，一般首先會考慮引導其自主性學習。換句話來講，家長帶著孩子學習，一段時間後就成了一種習慣，孩子就會學習了。當然這是理想的狀態。

很多家長說到，我並不懂學習啊，怎麼帶著他學習呢，你可以看看報紙，看看書啊。不要打麻將，看電視之類的。孩子看到你學習了，自然容易跟著你一起學習的。

學習的過程並不是很快樂，至少沒有玩玩具開心，所以孩子不愛學習很正常，因為他根本不知道學習有什麼用，為什麼學習，而大人說的哪些什麼長大能報效社會，能買大房子，對孩子來說沒有任何左右，除了覺得嘮叨就是嘮叨，是想一下，一個是玩手機，一個是看書你會選擇哪個？我想大部分的家長都喜歡玩手機，就算看書時間也不長吧，所以不要說孩子不喜歡學習，這麼枯燥的事情都不是很願意去做，所以學習也要講究技巧，比如自己在讓孩子學習的時候自己也提前做好準備，首先學什麼，以什麼樣的方式引導，這都很重要，培養孩子的興趣，方式方法得當，不然我想誰也不想莫名其妙的拿一本書就來學習，再說學習是一個長期的過程，我們成年人更不要在孩子身邊說一些不當的話，比如，你看看誰誰都在學習，誰誰都會什麼古詩等等，這樣的說話如果換成別人真的說你的孩子，估計你的心裡肯定不是滋味吧，所以家長也要自己真正瞭解孩子，懂孩子，引導孩子，做一個和孩子相匹配的家長，否則不要責怪自己的孩子不愛學習，其實道理都會簡單，但是成人總是覺得自己是大人就會說孩子應該怎樣怎樣，這個過程還是需要有很多的思考呢。

謝謝邀請。孩子不想學習，責任在於家長。大家都知道，家長是孩子的啟蒙老師，家長的一言一行都在潛移默化的影響著孩子，俗語說”有其父必有其子”就是最好的詮釋。因此，孩子的學習主動性差，家長首先從自身找原因。然後，根據孩子的愛好，特長髮掘他學習的主動性，讓他認識到學習對於一個人成長的重要性，培養孩子學習的興趣，提升孩子的自控，自制能力。所有的孩子，只要有好的引導方法和正確的習慣，學習成績提升都是很快的，我的兒子今年高考，這是我引導孩子的一點心得，希望有幫助。