先送四個字：好好學習！

如果學分沒有修完是不能畢業的呢，需要留級考試重新補休學分，但是留級不能拿到學位證的。想在當年畢業的話，那你最後一年必須留在學校將所有的學分修滿，跟老師建立良好的師生關係，讓他（她）給你過。

不過，還有一些學校有特定加分條件，這些特定的條件幫你加分，但是比較難了。比如：大學生在外面創業開了公司的這類貌似有些學校是可以額外加分。再比如：獲得國家級獎項或者有影響力的獎項什麼傑出貢獻獎啦。

還有一個是跟創新有關的。有什麼創新發明或者創新發現並且申請了專利或者你在學術上有若干成就發表了牛逼的論文什麼的。在校學生在校申請的專利或發表的論文一般會要求掛在學校名下。

具體的要看學校政策，不過不說好好學習，至少學分也要修過才是。

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學校畢業的最低標準是修滿學分，除了必修，選修，剩下的就是參加校內外的活動、比賽來增加學分，學校會鼓勵學生去參與，部分是有學分獎勵的，不過，還是好好學習，將必要的學分修滿。

五月大家都在預備畢業論文，忙得焦頭爛額，有些畢業生得雙線作戰。一邊上課補修學分，一邊預備畢業論文的事。普通大學外面實行的是學分制，就是說你需求修滿一定的學分才准許畢業。可是很多同窗在畢業季沒有來之前沒有關注這回事，所以畢業的時分會有不少先生由於學分成績無法正常畢業。

概括地說就是要未雨綢繆，及時發現，儘早想方法。我有一個冤家就是對此毫不上心，錯過了補考，清考的時機，如今還沒有畢業。

首先我們先了解一下什麼是學分制，教育模式的一種，以選課為核心，教師指導為輔助，透過績點和學分，衡量學生學習質和量的綜合教學管理制度。著名的三大教育模式之一。19世紀末學分制首創於美國哈佛大學。1918年北京大學在國內率先實行“選課制”，1978年國內一些有條件的大學開始試行學分制，現在學分制改革已在國內高校全面推開。

普通本科專業基本學制4年（部分專業5年），實行3-8年（部分專業4-10年）的彈性修業年限。專升本專業基本學制2年，實行2-4年的彈性修業年限。普通專科專業基本學制3年，實行3-6年的彈性修業年限。校內基本課程又分選修和必修課程，必修課程為一定要完成，並計入相應的學分總和，選修課程根據學生的意願自己選擇，也計入總分，最後總數達到學校要求即可。期間又有一定的彈性時間，可以根據自己的能力和需要適時完成學業。學生因生病或者創業等原因不能連續完成學業，可以實行間修制，允許其中斷學習，保留學籍。每次中斷學習時間，一般以1年為限，累計中斷次數不得超過2次，對休學創業的學生可適當放寬。

如果你畢業之前發現學分不足，有很多人為可以補救的辦法，這其中需要發揮你的情商，尋求輔導員的幫助，再不行就推遲畢業，踏實認真的完成學業也是對你專業能力的一種提升。好好學習才是王道！