-
1 # 一號風手
-
2 # 使用者老書
謝邀!被定性為“那麼沒有主見;的人那就被視為說的話,做的事都沒有主見的人了。說原因如果框在是媒體影響還是個人原因的話,我認為主要是個人原因。我們有時候說,這個人有主見,或很有主見。也就認為這個人聰明能幹。這就順著想像這個的家庭背景啊,學歷,社會歷練啊等等。話說回來那麼沒主見的人。也有先天和後天的原因。先天包括父母基因遺傳和家庭早期教育的影響。後天主要是看個人接受教育的程度和社會歷練的成果。但後天的自身不勤奮,不努力,經不起誘惑,經不起挫折,得過且過,形成跟風,隨大流等性格的形成是最主要原因。
-
3 # 身邊的濟南
不明白指的是哪些方面,在哪個時期。
首先從當下看一個人有沒有主見,要從其生活中為人處世各個方面來考量,比如對待出現事況,能夠機智冷靜分析,說出自己合理見解,一語中的,讓人心服口服。
其次,影響人有沒有主見的原因個人覺得跟他的生活環境,受教育程度,眼界是否開闊等等都有很重要的影響。最後說下媒體是輿論導向的一個媒介,能夠左右人的人生觀價值觀等,進而左右個人主見。
綜上所述,不論是媒體原因還是個人原因,都能夠左右到一個人是否有無主見。
-
4 # 行者覺醒世界
先說一下個人原因,不是華人沒主見,而是中國的教育出現了問題,導致華人沒有主見,首先談一下教育問題導致的華人沒有主見的原因。
1 父母包辦,孩子沒有做主的權利和空間,父母的初衷是出於好心,但是這種好心沒有起到好的效果,一味的代替孩子做本應自己乾的事,這樣就造成孩子沒有自主做事的經驗,自然也就沒有主見可談了,
2 父母過於干涉孩子的行,對孩子的行為還指指點點,由於對孩子的期望值過高,望子成龍,總是對孩子的行為加以批評,看不到孩子的優點,一味指責缺點,造成孩子缺乏自信,
有的家長為了讓孩子聽話,故意讓孩子做一些自己現階段無法做到的事情,又不幫助他,這樣很容易讓孩子產生挫敗感,在以後的做事中變得優柔結束通話,害怕家長批評,久而久之變得缺乏主見,
再說一下媒體的影響,媒體在這個過程中推波助瀾的作用,產生的羊群效應,是的華人整體出現缺乏主見的現狀,
回覆列表
華人不是沒有自己的主見,只是沒自己的見識而已。
華人的見識在於跳不出自己已經習慣的生活圈子。都是在被動接受被人的見識。
大部分人很少主動去開拓自己的見識,別人說對,他也跟著說都別人說錯,他也跟著說錯。當然這裡的跟著說,是他自己也認可的。
但是華人從不不分情況區別對和錯。同樣一件事,在什麼情況下是對的?在什麼情況下是錯的。
比方說1+1=1 1+1=2 1+1=3 這三道數學題在什麼情況下他們是都的?在什麼情況下他們是錯的?
根據設定的條件不同,這三道數學題都有對的時候,和錯的時候。
但你在分析對和錯的時候,一定不能忽略條件的限制。
而大部分國家看待問題的眼光都是停止的,而沒有運動的?
任何事情在不同情況下有不同的結果,所以我希望華人用運動的眼光去看待每一件事。不要老是被別人強加給你的見識牽著走。