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  • 1 # 心理師習天

    認真是態度

    你可以不優秀,可以不成熟,但你可以在做某件具體的事情上很認真。比如,一個小孩,沒什麼特長,學習成績也很差,他不是一個優秀的學生。同時,他很調皮搗蛋,沒少讓老師家長費心,所以,他也不是一個成熟的孩子。但是呢,他在和小朋友做遊戲的時候每次都很認真投入,雖然很少是贏家。

    優秀是才能

    什麼樣的人才算是優秀的呢?擁有比多數人更強的才能,包括才華、能力或文采等。優秀是一種結果,一個人一旦優秀了,短時間內很難退轉,不可能說你今天優秀明天不優秀。認真就不一樣,我現在認真,下一秒就可以不認真,優秀具有相對的恆定性。

    成熟是心智

    人情練達、通曉事理的人方稱得上是成熟,是一種圓融的心智模式。它專門負責應對外界事件的分寸感,某種程度上和情商類似。成熟不可以像優秀那樣學習出來,也不能像認真那樣是一種主觀選擇就可以表現出來,它必須在足夠的生命經歷之後才能被打磨出來。

    總結:認真是選擇的結果,優秀是學習的結果,成熟是經歷的結果。

  • 2 # 自教自學自強超級教育

    1.認真。

    是從內心深處,深刻認識和理解了,目前任務的重要性和必要性,而體現出來的一種積極負責的態度。

    2.優秀。

    是在某一方或多方任務的完成中或完成後,在群體的合作和競爭中,所體現出來的一種卓越的素養和品質。

    3.成熟。

    是在長期完成某一方或多方任務中,經歷了多種多樣的挫折,失敗和成功後,由於經驗教訓的積累和感悟,所體現出來的一種坦然自若,樂觀自信,駕輕就熟的技能技巧和性格特徵。

    ……,……。

    認真成熟見優秀。

    同修互勉三省身,

    終生學習時如金。

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