首先還是心態沒有轉變，還把自己當成大學裡面的學生，把學生當成任務，敷衍老師。其次，現在的培訓機構魚龍混雜，確實有些機構教一些沒用的東西。最後還是自己的問題，自學能力很重要，培訓機構叫的是如何應對面試官的，叫你一些面試技巧，假如真的進入了公司，還有老多東西是要自學的，網際網路技術更新換代很快，唯有不斷學習才能不被淘汰。有問題可以關注我之後私聊！本人非培訓機構！

不清楚版主是諮詢民辦輔導機構還是職業培訓機構，所以我從二個方面淺談：“很多人”代表兩種群體，一部分是學生，一部分是職場人員。正規的民辦輔導機構辦學需要民辦非企業資格證和辦學許可證，才可以從事教育教學工作，但是現實得社會情況卻很現實，絕大部分是沒有資格證明的，比如是以教育諮詢公司註冊，然後以擦邊球的方式進行教學。所以對於民辦教輔機構來說必須要轉型專業，申請正規的辦學資質，有專業的教學老師、良好的教學授課環境、安全的防護措施，保證教學效果和品質。另外一層如果是職場人員選擇職業培訓更要擦亮眼睛，選擇和就業職業對口和相關的培訓，無論是在職業技能、職業禮儀等方面。學習是為了學以致用，只是有的時候你現在學的東西未必當下就可以用，或許某個時間某件事情上就用上。有很多案例都可以佐證，比如學習的緊急救助技能，卻沒有從事相關工作，卻在一次偶然的機會利用之前所學的能力完成有效的救助。

學習了知識是填充大腦的過程，把知識轉化成生產力又是另一個過程，學以致用，很多人說學習力很重要，但我認為轉化力更重要，共勉。

本人是一個小護士 對於培訓機構沒有過深入瞭解 不過在我自己看來 現在各種各樣的培訓機構越來越多 只是為了增強學員們的應試能力 考試能力增強拿證越來越快 可是缺乏實際的實踐 也就是操作能力沒有得到相應的鍛鍊 所以就會覺得在培訓機構四五個月 出來之後感覺沒什麼用 這就好比現在很多人會選擇英語培訓機構提高自己的英語口語能力 但是在實際生活中接觸到英語母語的人很少 就算在培訓機構鍛鍊四五個月 口語也很難提高