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小朋友想帶走小主人的玩具,媽媽告訴他那是別人的,得經過別人同意,但是小主人不願意給,小朋友哭了,不願意回家,後來對方家長便把小主人的玩具給了他
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回覆列表
  • 1 # 使用者93865048559

    我也是兩個孩子的媽媽,我兒子去別人家玩也遇到過那種情況非得要拿走別的小朋友的玩具,我放下就告訴他玩玩可以,但是不能拿走,他會以哭跟我抗議,我就會很明確的告訴他。別人的東西不能拿走,你要實在是喜歡媽媽可以給你去買。現在大大了快5歲了懂事了,去別人家玩的東西臨走就放下,會告訴我,讓我給他買或是說明天再來玩。不要讓孩子養成那種貪小便宜的心裡,我就教育他出去有好吃的好玩的,要跟小朋友分享,別的小朋友也會跟你分享的。可能他現在小不太懂,但我們一直跟他說,時間長他會懂的。

  • 2 # 蘇蘇sft

    寶寶喜歡自己的家,喜歡自己的爸爸媽媽,玩具也有它自己的家(朋友的家),玩具也想和它的親人(小主人)在一起,如果我們把它帶回我們家,它找不到它的親人,找不到爸爸媽媽,是不是會很難過很傷心?寶寶想讓玩具傷心嗎?如果寶寶喜歡和玩具一起玩,我們可以明天再來看它,它肯定也很喜歡你來它家裡陪他玩。

  • 3 # 優雅飯糰Ac

    在小孩第一次有這種行為的時候就該嚴厲制止,不然會形成一種習慣,下次還是用哭鬧的辦法讓家長妥協。可以跟他說,下次別人的東西不能亂拿,拿了,人家不高興就會報警,會被警察叔叔抓走的。平常生活中要慢慢培養一些禮儀規矩,給他一個私人空間,自己的玩具自己儲存好,其它抽屜櫃子裡的東西不要亂翻。大人拿他的東西事先跟他說一下,得到他的許可,他會覺得受到尊重,接著他要拿大人的東西時,也要他經過大人的批准,這時他潛意識會接受這樣的觀念,好習慣要慢慢培養。

  • 4 # 翰寶媽育兒曉說

    有孩子的估計都遇到過類似的情況。

    不管是自己的孩子想要別人的玩具,還是自己孩子的玩具被別的小朋友看中了,當看到兩個孩子為了掙搶玩具哭的時候,雙方父母都會感到一點尷尬。

    那我們遇到這種情況該怎麼辦?

    1.回到家後,蹲下來和孩子溫柔的說,小朋友的玩具讓他帶回來玩,不是因為他的哭鬧,而是因為那個小朋友看他特別喜歡,又覺得他是自己的朋友,才同意給他帶回來玩一晚上。

    而且媽媽答應那個小朋友,明天你會帶一個玩具給他玩,他的玩具你也會還給他。

    2.如果孩子心情平靜,你可以在他心情好的時候,給他進一步講講如何和小朋友溝通。

    告訴他,當他去別人家玩時,選一件自己的玩具帶著,如果回家的時候發現特別喜歡小朋友的一個玩具,可以和小朋友商量互相交換一下。

    大多數情況下,小朋友會同意交換。

    3.如果小朋友不同意,特別喜歡自己的玩具,那我們要告訴孩子,小朋友那個可能是新玩具,自己還沒玩夠呢。

    提醒孩子是不是他那個特別喜歡的玩具,有時也不給別人玩。

    那我們可以問問小朋友是不是下次可以來他家玩,問問小朋友喜歡什麼玩具。

    教給孩子學會交換,學會接受別人的拒絕。

    總之,我們要讓孩子多交朋友,這樣在分享交換的過程中,他就會慢慢知道如何去和別人溝通,而不是透過哭鬧,也會知道分享的快樂。

  • 5 # 媽媽育兒號

    這種情況如果第一次不制止,以後還會出現這種情況,我家寶寶之前也是這樣,非要拿別人的玩具,我就慢慢給他說,這是別人的東西,不可以拿走,下回來你還可以玩,主人說可以拿去玩,但是我沒有讓他拿走,剛開始哭了一場,後來第二次出現這種情況,又這樣給他說,他就自己乖乖放那走了,並且把別人的玩具擺放好

  • 6 # 為你踮起腳尖

    好像每個孩子都會有這樣的情況他的玩具再多,到了別人家,總有一件玩具他想帶回家,這時候我們應該怎麼辦呢?我對我家孩子的解決辦法如下:第一步:果斷說再見,帶孩子離開現場。孩子這個過程中會哭鬧,甚至是會出現撒潑耍賴,就地打滾各種賴皮現象,家長只需要把孩子抱起來,帶著離開客人家。第二步:採用共情的方式,讓孩子明白你能理解他的感受。比如說:寶貝,媽媽知道你很喜歡那件玩具,不讓你帶走,你很生氣之類的話,在這個共情的過程中,會讓孩子情緒慢慢緩和下來。第三步:如果你認為這個玩具,適合你家孩子玩,你可以承諾給孩子買一個;如果你認為不適合你家孩子,那就選擇轉移注意力的方式,讓孩子忘記這件事。不過買玩具必須說明緣由,是因為孩子需要而不是因為作為補償。我一般還會選擇延遲滿足孩子的需求。從網上購買,讓孩子明白不是什麼事情都能立刻馬上做到,也需要個等待的過程。孩子第一次出現要別人家玩具的情況時,就要及時制止,正確解決。不過根據描述,孩子已經拿回小主人的玩具,這又該怎麼辦呢。我認為應該做到以下幾點:一:跟孩子好好談談,引導孩子自己說出解決辦法。比如說如果是你喜歡的玩具,別人拿走了你會怎麼辦?你心裡是什麼感受之類的話,用問句的形式,讓孩子說出他的感受,並且進一步讓孩子說出他認為的解決辦法。也許孩子認為應該把玩具還給小主人,也許認為他應該道歉,也許認為他應該拿自己的玩具與別人交換,也許他認為應該給小主人重新買個玩具,無論孩子提出那種解決辦法,家長都應該表示支援。二:讓孩子自己去解決,家長只是陪同者。讓孩子按照自己的解決辦法,去和小主人溝通,道歉也好,交換也罷,讓他自己去承受犯錯誤的後果。三:事情解決後,對孩子提出表揚的同時,也要做好約定。

    相信經過這樣處理,孩子以後就不會再成為別人眼中的“熊孩子”了。

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