當然可以為人師表。人人都有私心，比如說做一件事情都有一定的目的，目的就是私心。私心並不傷害任何人。並不侵犯別人的利益。傷害別人.侵犯別人的利益那不是私心， 那是侵權 。 師表：三人行必有我師，人家有比你強的地方你就得向人家學習。人家就是你的老師.你的表帥。學習的是人家長處，學習的是人家精華而不是糟粕。

時代不同對教育者的要求不同。封建時期的先生給學生傳輸的理念是齊家治國平天下，通俗點就是教你怎麼科舉當官，當然有很多學生因為個人原因最後變成了貪官。 現在的教育者已經不是那一套了，然而其現實意義是一樣的。參加高考，獲得上升途徑，這樣看的話現在的高考和科舉沒有區別，不過因為受教育者數量太多，這也導致了現在教育的目的其實僅限於 “齊家” 這一最小的目標 。 齊家本身就是一個很小的概念，照顧好自己的家庭，不再像古人那樣要治國平天下。 古代的先生是不會說你就好好讀書養活一家幾口就行了，丟人現眼。而現在老師也幾乎不會向學生傳達 為中華之崛起而讀書 這種信念。更多的就是你要好好讀書，多掙錢，將來成家立業照顧父母這個樣子。

知道了教育的目的就知道了對教育者的要求。所以，我覺得自私沒問題。

自私的人不能為人師表，否則會毀了我們的未來。選拔聘用教師必須德才兼備。上崗後要定期考核，對於那些不適合的教師，千萬不要姑息；要始終保持教師隊伍的純潔和優秀。只有這樣才能培養出好人才，從而使我們的國家繁榮富強。