達·芬奇說：“同一個靈魂支配著兩個軀體，母親的願望會對腹中的胎兒不斷產生影響，母親的意志、希望、恐懼以及精神上的痛苦對胎兒產生的嚴重影響，大大超過母親本身的影響!所以，教育孩子，首先從改造孩子的母親開始。”

從這段話中我們可以看出，孩子成長幸福掌握在母親的手中。而且，歷史和教育科學都證實了這一條規律：在早期孩子的教育問題上，母親比父親更重要。因為母親的人生態度對孩子性格的形成及人格發展，都有著極期重要的影響。可供參考的一些關係有：

一、母親屬於民主型的，孩子的性格是獨立的、直爽的、協作的。

二、母親屬於支配型，孩子的性格是無主動性、服從、消極、依賴、溫和。

三、母親的態度是殘酷的，孩子的性格是執拗的、冷酷的、神經質的、逃避的、獨立的。

四、如果母親對孩子溺愛，孩子就任性、反抗、幼稚和神經質。

五、母親常忽視孩子，孩子的性格就變得冷酷、攻擊、情緒不穩定，但創造力強，是社會性的。

六、母親常拒絕孩子，孩子的性格有神經質的、反社會的、粗魯的、企圖引起人們注意及冷淡的特點。

七、如果母親對孩子順從，孩子就會無責任心、不服從，並有攻擊的特點。

八、如果母親對孩子保護，孩子缺乏社會性，但深思、親切、非神經質，情緒等是安定的。

九、如果母親對孩子過分的照顧，孩子就會顯得幼稚、依賴、神經質、被動和膽怯。

可見，母親的角色，對孩子的未來成長起著舉足輕重的作用，所以教育孩子要從改造母親開始。