謝邀，聰明不聰明是先天的，努力不努力是後天的，努力可以彌補先天智商的不足。但是努力確不會提高智商。努力沒錯，重要的是找對方法和方向，不是有句話說的好嘛，方向不對，努力白費。如果你覺著自己努力了很久變化不大，你應該反思總結的是自己的方法是不是不對，而不是覺得自己沒有變聰明。找對方法，才能事半功倍。千里之行始於足下，找對方式方法總會有效果的，加油，祝你好運。

學習跟變聰明，給我的感覺是沒有任何關係的，學習是為了讓自己的知識面更廣，讓自己的視野更開闊，遇到不同的事情，可以用不同的方式去處理，而得到最好的結果。給你舉個例子，我們學習的時候數學老師會告訴我，1大於0.9九的迴圈，假如我把1=1/3*3。 1/3又等於0.3三的迴圈。這個等式就是1=0.9九的迴圈。我們在學球形的時候，算面積的時候叫無限分割，圓形的面積不好算，我們把這個原型分為三角形，分成無限個三角形，然後我們算三角形的面積，最後得出圓形的面積。反過來就是，無限個三角形組成了一個圓形。你就驗證了一就等於，0.9，9的迴圈。

俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。我們所說的聰明一般只是反應快，處理問題用不同的方式。沒人教你就知道怎麼去做，我們的反應快跟處理方式不同，都需要我們平時去學習的，然後在處理某件事的時候表現出來。我們小時候學了一篇文章鵝，這是駱賓王，他很聰明的，小時候她的反應都比很多大人都厲害，但是我們後面怎麼沒有聽說他了呢?主要的就是因為他太厲害了，父母都讓他去別人面前表現，耽誤了學習，而後淪為普通人，這就是一個，本身很聰明的人，被耽誤了學習變成了很普通的一個人，所以後面就沒有誰記載他了。

學習是一個循序漸進的過程，也不能夠一蹴而就，他跟滾雪球一個道理，球球會越滾越大，但是你一定要在冬天，你在夏天滾的話都會化完的。知識就是雪，你就是雪球，你只有把自己泡在知識的海洋裡，你才能夠讓自己變得更強大，如果你一天不學習，兩天不學習雪球就會化掉的。

學習是一個不斷消化的過程，我們要學會舉一反三，不能夠出現這道題，我會做了下一次出一個相似的題，我又不會了，這就是自己的變相，能力不夠，數學物理這些題，都需要的是，很多公式去做的。這些公式是通用的，不同的題用不同的公式，所以對於公式我們一定要牢記，因為他是解題的鑰匙。

缺少貴人點化，成功聰明不是學多少，而在於跟什麼樣層次的人在一起，和格局大的人在一起，你的格局也就大了，看事物的角度自然就不同，只有縱觀全域性者，實踐者，才能真正的提高自己的悟性和辨別力！

知說以努力學習那麼久大腦沒變聰明，是你的學習方法不對，又或者是死學，不記規律，今天學習過的，明天可能又忘記了方法從心新開始思考，這就是不記規律，不會靈活運用，只有靈活運用熟記規律才不致於雖然努力學習了很久，大腦一點也沒變聰明原因。