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我大一,座標上海,985大學,但英語不是學校的優勢專業。長期兼職五星酒店鋼琴師,外形氣質較好,從小學習鋼琴,中國舞,民樂器,書法,繪畫等等,比較有藝術天分。文筆較好,應當怎樣規劃自己的職業生涯?什麼樣的工作能最大限度發揮自己的優勢?
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  • 1 # 出國攻略

    1.考慮自真正己的興趣與職業結合點,從小“鋼琴,中國舞,民樂器,書法,繪畫等等”這些是自己真的喜歡的,最喜歡的是哪個?真實興趣可能發展成一技傍身的關鍵點。

    2.兼職鋼琴師可以帶來一些收入,當然還有一些社交機會,常住五星酒店的圈子還是可以的,從現在開始積累人脈。

    3.一般語言類專業附帶藝術屬性優先考慮各種Quattroporte助理、市場企業類的職位,有逼格和門檻的一些OL人設。

    4.語言是工具,有賣油翁精神,做到極致。

  • 2 # 個人管理成長營

    我本科和研究生就讀的專業是電力專業。主要原因是當時作為校長的舅舅說選擇跟電相關的專業,就誤打誤撞進入了這個領域,其實並不是自己的興趣所在,也不是自己優勢所在。對於自己的工作,其實沒有太大的感覺,只是認為這是自己謀生的方式,認真工作就好了。真正達到工作和興趣統一一致,是很難的。而且還自欺欺人的給自己洗腦說,一旦將興趣變為了自己的工作,那麼興趣也會慢慢的變成無趣。

    直到我看到這本書《現在,發現你的職業優勢》,才真正思考著自己的工作可以如何跟自己的優勢相結合。經過自己的實踐後,驚奇的發現自己的工作和自己的優勢是可以統一在一起的。只是有一個過程。這個過程就是發現你的職業優勢的三個步驟。

    今天給大家分享的主題就是發現你的職業優勢,或者發現你潛在職業的優勢。大綱如下:

    1.第一步:拿出手邊工具,發現你的職業優勢

    2.第二步:自問四個W問題,闡述你的職業優勢

    3.第三步:使用“SIGN”標誌,確認你的職業優勢

    4.“發現你的職業優勢”的總結反饋

    【圖書介紹】

    今天我要分享的這本書《現在,發現你的職業優勢》作者是馬庫斯.白金漢,也是《現在,發現你的優勢》的作者。他引領了全球一場優勢運動。

    這本書不僅提供了找到你職業優勢的方法,同樣也提供了找到你職業弱勢的方法。透過四大標誌(SIGN)發現自己的優勢和弱勢。提供FREE戰略來找出發揮自己職業優勢的能量,還提供了STOP戰略來找到解決職業弱勢的困境。書中的方法和案例接地氣,讓人看完整本書就可以馬上拿起來進行實踐。

    今天給大家帶來這本書中的三個片段,教會我們透過三步法找到自己的職業優勢,分別是“發現——闡明——確認”。請大家閱讀第一個片段,發現你的優勢。

    【閱讀片段一】

    發現你的優勢

    只要發現自己在做讓你有以下感覺的事情,就馬上在便籤紙上把它記下來。

    強大、信心十足、自然、流暢、情緒高漲、興奮不已、很棒、“這很容易”、“什麼時候能再做一次?”

    一旦有上述任何一種感覺,馬上把你所做的事準確地記錄下來。不要等到這一天快過去了才開始記,更不要等到週末,因為那時你根本就記不得最詳盡的細節了。一旦體驗到一種強有力的正面感應時,當時如果不是正在談話,那麼馬上開啟便籤紙,把你正在做的事記下來。寫完後再把便籤紙放在一邊,繼續做事。

    【釋義片段一】

    這個片段講述了尋找職業優勢的第一步:發現優勢。

    步驟一:選擇工具。

    步驟二:及時記錄。

    步驟三:篩選發現。

    步驟一:選擇工具。

    在工作時找一個備忘便籤,可以是紙質的小本子,也可以是手機上的記錄軟體。形式不限,只要能馬上拿出來記錄就行。

    步驟二:及時記錄。

    當你在做某件事情的時候,發現自己有以下感覺:強大、信心十足、自然、流暢、情緒高漲、興奮不已、很棒、“這很容易”、“什麼時候能再做一次?”。及時將這件事情記錄下來。記錄的格式可以參照:

    When:什麼時候

    What:什麼事情

    Who:和誰,對誰,為了誰

    Why:為什麼做這件事(可選)

    當然你在工作時可能有很多事情都是中立項,根本沒有什麼好記錄。你需要耐心等待,直到遇到能讓你專心致志的一件事。

    步驟三:篩選發現。

    在記錄中選擇三件讓你最心動的事情。

    【自己的例子】

    步驟一:選擇工具

    由於我的工作都是在電腦上完成,工作的場景都在辦公室。幾乎不會發生變化。所以我準備好了一個小的記事本就放在我的電腦桌上,我可以隨時取來記錄我的優勢發現。

    步驟二:及時記錄

    從週一至週五雖然工作平淡無奇,但是仍然記錄了讓自己心動的十多件事情。

    步驟三:篩選發現

    透過自己的主觀判斷,我選擇了三件最讓我心動的事情。

    1.上週二白天,給計劃專業同事培訓了計劃專業規章制度。(為了擴大自己的知名度)

    3.上週四中午,新進大學生給我做了採訪,我傳授了他們一些工作經驗。(為了讓他們少走彎路)

    【大家的分享A1】

    現在大家來演練一下吧。我們不能讓大家回到工作場景中,所以我們採用回憶的方式,想想上週或者更長的時間裡,你在什麼時間,和誰,做了什麼事情,讓你感到強大、信心十足、興奮不已、情緒高漲,還想要再做一次。按照模板來寫下至少一件事。

    姓名:(希望大家叫你什麼)

    職業:(你的本職工作是什麼)

    發現的事情:(至少包括時間、事情、人物)

    我們完成了挖掘優勢的第一步,發現優勢。現在我們要進行第二步“闡明優勢”,這是發現之旅中最有難度的一步。請大家花三分鐘時間閱讀第二個片段。

    【閱讀片段二】

    闡明

    只有我能特意將我的工作時間更多地用在優勢上,我的工作效率才能最高,因此,我所需要的就是清楚描述自己的優勢,讓我自己、我的同事和經理都清楚,我應該在哪方面上多花點時間。但是優勢的描述應該要非常全面才行,這樣可以應用於每週不斷變化的情境中。簡而言之,我需要清楚闡述我所寫的內容精髓,同時又不失其獨特性。

    這樣做的話,首先你必須將你陳述所用的時態由過去式(“我曾經很喜歡這種感覺,當……”)變為現在式(“我感到自己很強大,當……”)。這很容易做到的。

    其次,你必須準確辨明這件事哪些方面是關鍵一環,需要儲存下來,以使這件事在未來幾周內也能像本週一樣,產生同樣積極向上的情感。你所要做的就是問自己四道簡單的“……重要嗎”這樣的問題:

    1.“為什麼做這件事”重要嗎?

    2.“我和誰、對誰、為誰做這件事”重要嗎?

    3.“何時在做這件事”重要嗎?

    4.“這件事與什麼有關”重要嗎?

    利用這四道問題,你會很快發現這件事的哪些方面真的很重要。相反,有些方面無關緊要,可以忽略不管。

    【釋義片段二】

    挖掘優勢的第一步是從平時工作中的一些兩點瞬間來發現我們優勢的引子,它們是具體的、過往的、某一件事情。我們尋找優勢的描述應該要非常全面才行。這個片段給我們講述瞭如何將過往的某件事轉化為一件我們具有優勢的事情。

    步驟一:自問四個W問題

    步驟二:闡明自己的職業優勢

    步驟一:自問四個W問題。分別是when、what、who、why

    When:什麼時候很重要嗎?

    What:什麼事情很重要嗎?

    Who:和誰、對誰、為了誰很重要嗎?

    Why:為什麼做這件事很重要嗎?

    步驟二:闡明自己的職業優勢。陳述所用的時態由過去式轉變為現在式。

    模板:“我曾經很喜歡這種感覺,當……”,轉變為,“我感到自己很強大,當……”

    【自己的例子】

    步驟一:自問四個W問題

    1.什麼時候很重要嗎?

    時間為“上週三晚上”。這個時間不重要啊。只要在自己專注力較強,周圍環境安靜的時候,做這件事我都很喜歡。

    2.什麼事情很重要嗎?

    內容是“寫了一篇關於檢修計劃的文章”。這個事情不是很重要。只要我書寫工作領域的文章都行。

    3.和誰、對誰、為了誰很重要嗎?

    4.為什麼做這件事很重要嗎?

    為了提升自己的專業素養。也不是很重要。也為了建立自己的個人品牌,提高自己的寫作水平,為了自己的管理創新積累寫作素材,也為了將自己的專業知識分享給別人。

    步驟二:闡明自己的優勢

    我感到自己很強大,當我:

    【大家的分享A2】

    現在請每位朋友從上一個片段中寫的三個喜歡做的事情中選擇一件來進行闡明。

    自己問四個W問題,然後按照模板進行闡明自己的優勢。

    模板:我感到自己很強大,當我……

    當我們進行了挖掘優勢的前兩步,我們已經成果了一半了。還剩下最後一步確認職業優勢,透過“SIGN”法則來判斷我們闡明的優勢是否能夠成為真正意義上的優勢。

    【閱讀片段三】

    優勢測試

    尋找優勢標記

    1-5五個程度,1=非常不贊同,5=非常贊同

    S=成功(success)

    1.在這類事情上我已經取得了極大的成功。

    2.其他人經常對我說,我在這一類事情上很有天分。

    3.我曾因為做這一類事情而得過獎或是得到過認可。

    I=直覺(Instinct)

    4.我每天都做這一類事情。

    5.我經常會主動做這一類事情。

    6.這一類事情總讓我很興奮。

    G=成長(Growth)

    7.對於這一類事情我上手很快。

    8.我發現自己每天都在思考這一類事情。

    9.我迫不及待想學習新技能,把這一類事情做得更好。

    N=需求(Needs)

    10.我總是期待著做這一類事情。

    11.回想之前做這一類事的經歷總是很有趣。

    12.這一類事是讓我最優成就感的事情之一。

    【釋義片段三】

    分數在36-48分之間:如果在S上分數低,I、G、N得分較高,這說明是你的優勢,只是現在你還沒有有效的運用它。相反如果你的分數是在I、G、N上拉下了分數,很可能它不是你的優勢所在。

    分數在36分以下:它極可能不是你的優勢。

    【自己的例子】

    我感到自己很強大,當我

    S=成功(success)13分

    I=直覺(Instinct)12分

    G=成長(Growth)10分

    N=需求(Needs)13分

    總計:48分

    確實是我的優勢啊。

    【結尾】

    如果你的分數較低,說明你還沒有發現自己的職業優勢。有以下幾種可能性。

    第一,你最近做的事情都不是你喜歡的事情

    第二,你從來就沒有按照自己的意願來做工作,只是一味的被動接受領導的安排,而這些安排都是自己不喜歡的事情。

    第三,你可能停留在一個錯誤的職位上。先不要著急想著跳槽,按照今天分享的方法,發現當下工作崗位上自己的職業優勢,認真對待它們。它們或許就是你通往其他職業或者跳槽的跳板。

    如果你的分數很高,恭喜你成功找到了自己職業優勢。你需要做的是將自己的工作時間逐漸轉向這些事情上來。把優勢轉變為工作的主體。

    你要做的是制定你的“強勢周計劃”。

    本週,為充分發揮你的優勢,你打算採取哪些行動?

    1.……

    2.……

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