在數理方面的學習上，天賦還是挺重要的，有些人天生對數字敏感，邏輯性好，空間想象力好則數學能力非常強，物理則是需要一個頓悟的過程，當你把事情想清楚，想明白了，這一切都會變得簡單。

上面說的除了天賦，還有就是學習方法，方法對了事半功倍，否則事倍功半。

我個人數理方面天賦不佳，所以透過做題積累經驗，拼熟練度，也能取得不錯效果。

如果從小開始培養，數理能力也會慢慢上去的，如果真不行，就找到自己擅長的發展吧！

這要看對天賦的理解，所謂天賦應該是與生俱來的某種特殊的秉質。這種特殊的秉質在科學研究方面會非常重要。但在基礎教育階段（中小學學習階段）最重要的是學習能力、自信心、學習習慣和方法，這些是可以通過後天訓練去提升的，應該不屬於天賦範圍。即使是學習不好的學生照樣可以透過科學的訓練和刻苦努力成為優秀的學生。最重要的是不要給自己和孩子不努力的藉口。大家在學習能力提升、學習方法上有什麼問題，歡迎提出，共同討論。

這方面的天分，主要體現在具有清晰的邏輯思維。

對於數理的學習，會起到事半功倍，舉一反三的效果。對於知識的建構，具有很大的作用。