大部分人總喜歡以偏概全，任何結論都是有個前提條件的，沒有任何“真理”放之四海而皆準的，所以棍棒教育看在什麼情況下使用。有些孩子你越鞭笞他他反彈的越高，憋著一股勁有天一鳴驚人。有些孩子你越鞭笞他他最後失去信心，從此墮落，一蹶不振，同樣的方法可能造就不同的結局。

從成長記憶來說，我是很不喜歡小時候被揍的時候，因為無論大人多麼生氣，打得多麼狠，內心是不會覺得自己錯了的，很多時候還是在較勁，因為覺得自己受委屈了，覺得大人不講道理，覺得不被理解，所以那樣的棍棒方式對我而言，並沒有太多教育的意義，最多算得上是震懾，逃避。一旦有機會反抗的時候，就會反抗和掙扎了，甚至是更極端的方式來報復。這是正常的心態變化，因為在棍棒下，父母和孩子缺失了情感的溝通，缺失了彼此之間的連線，每一個棍棒下去，都是將小孩和父母的關係越大越遠，尤其是情感距離和心理距離。透過觀察身邊的人，我們也不難發現，棍棒教育長大的孩子和父母都是比較疏離的，甚至是對抗的，大概只有極少數孩子在成長成熟之後，會去打心眼裡原諒當時的棍棒教育，更多的，都是在心裡留下了一個個烙印和傷痕。所以，從身心健康和親子關係的溝通角度來說，我個人並不贊成棍棒教育。