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1 # 聯者
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2 # 中袁摘要
關於四六不懂的意思目前有兩種說法,一種就是為人應當敬天地、孝父母。按筆劃計算,天字四劃,地字六畫;而父字四畫,母字按古代寫法也是六畫。於是,不知道敬天地、孝父母的人便被大家稱為四六不懂。
但是這個母怎麼書都是五畫,我實在是沒有找到古代母子是六畫的寫法是哪個古代,漢語字典裡也確切說過母字本來就是這樣寫的,基本從甲骨文篆體演變過來以後就沒有變過樣子。所以四六不懂的這種解釋不靠譜。
另一種解釋就比較說得通了,古代人將不懂“四書”和“六經”的人稱作“四六不懂”。“四書”即《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》,“六經”即《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《樂經》和《春秋》。由於秦始皇焚書坑儒致使《樂經》亡佚,故此變成了現在的“五經”。
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3 # 楊老帥
【母親的母字到底有幾畫】?
母字有五畫,書寫筆順如下圖
其實古人說的是[四六不分,不敬天地],並沒有直接說父母二字。【天】字為四畫,【地】字為六畫。古人敬畏天地,故有此言。隨著時間推移,出現了[三綱五常],其中就有【父為子綱,夫為妻綱】,按照中國傳統文化,男為陽,女為陰。故而引伸為[父為天,母為地],將不敬天地轉換為不敬父母……
孝敬父母是中華民族的傳統美德,希望我們千萬不要做一個[四六不分]的兒女,好嗎?!
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4 # 味哎兒
天地尊親師是古華人最尊崇的標尺,其中天地就是天空氣候氣象氣溫,地就是大地,尊就是長者的信謄佳者,親就是父母長輩,師就是師父師付師長。
另一寫法是:天地.親尊.師尊.神祉。
按詞呈四個,按字六個,即:天.地.尊.親.師.神。
當不敬上述時被說成四六不通不懂。而與筆劃無關。
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5 # 關中樵夫
今天看了一個影片,聽了王先生用“說文解字”的方式詮釋的四六。
王先生的四六有厚實的倫理道德和文化內涵,並非是什麼嚴格的筆畫什麼的。
何謂四六:
一年有四季,每季有六個節氣。懂得這個四六,就懂得了生存之道。我們生活在大自然中,按照二十四個節氣適時播種、收割,吃穿住行都源自大自然,因此要感恩大自然。
“天”字四劃,“地”字六劃。懂得這個四六,知道我們生活在天 地間,就要敬畏天地。
“父”字四劃,“母”字六劃。懂得這個四六,就要感恩父母的養育之恩,懂得孝敬父母。
“夫”字四劃,“婦”字六劃,懂得這個四六,就明白了“夫”“婦”二人組成一個家,因此要和睦相處,共同經營好這個家。
“少”字四劃,“老”字六劃。懂得這個四六,就明白尊老愛幼的道理了,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
“文”字四劃,“字”字六劃。懂得這個四六,就要認真讀書學習,識文斷字,明白做人的道理。
“孔”四劃,“老”字六劃。懂得這個四六,就知道孔子和老子,乃中華民族教育之先師。
“兇”字四劃,“吉”字六劃。懂得這個四六,就要謹慎行事,凡事三思而後行,才能逢凶化吉,遇難成祥。
如果上不知天,下不知地,生而為人不知孝敬父母,不懂尊老愛幼,為人夫或為人妻,不知道夫妻之間怎麼相處,為學不懂文字,不知道老子、孔子是何人,為人處事不知道兇吉禍福,如此這般,行走於江湖之上為人處事,必然是“不著四六”!
什麼是傳統?什麼是傳統文化、傳統美德?我們的祖先在造字之時,就已經把字形、字義、美德、傳統都根植於其間了。
古人的智慧我們今天仍不能及。
吾上學時,記得老師講"聞風四十里,槍響一百三",有同學解釋是:聞風跑四十里,槍響跑一百三。當然,事實不會那麼絕對。
母字到底五畫還是六畫,在這四六問題上就無所謂了。如果過餘牽扯,那可能又是不著四六嘍!
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6 # 卓爾不群177
什麼是“四六不懂”
一年有四季,每季有六個節氣。懂得這個四六,就懂得了生存之道。我們生活在大自然中,按照二十四個節氣適時播種、收割,吃穿住行都源自大自然,因此要感恩大自然。
“天”字四劃,“地”字六劃。懂得這個四六,知道我們生活在天 地間,就要敬畏天地。
“父”字四劃,“母”字六劃(古代)。懂得這個四六,就要感恩父母的養育之恩,懂得孝敬父母。
“夫”字四劃,“婦”字六劃,懂得這個四六,就明白了“夫”“婦”二人組成一個家,因此要和睦相處,共同經營好這個家。
“少”字四劃,“老”字六劃。懂得這個四六,就明白尊老愛幼的道理了,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
“文”字四劃,“字”字六劃。懂得這個四六,就要認真讀書學習,識文斷字,明白做人的道理。
“孔”四劃,“老”字六劃。懂得這個四六,就知道孔子和老子,乃中華民族教育之先師。
“兇”字四劃,“吉”字六劃。懂得這個四六,就要謹慎行事,凡事三思而後行,才能逢凶化吉,遇難成祥。
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7 # 若水6109
四六不通、不懂四六,現在是說人死板不靈活、一根筋不知進退、犟死牛不轉彎、憨傻、半吊子二百五等。因天是四畫,地是六畫,在過去是說不尊天敬地,不通天地自然,違背天道規律,不知天地和諧。也就是性格固執,為人任性,辦事死板,不懂人情世故。
回覆列表
“四六不懂”,並非是直接說不孝敬父母,四、六是指天、地。
天為四畫,地為六畫,“四六不懂”,本意是不知天高地厚,不知感恩天地。在傳統文化領域,一般理解父為天、母為地。因此,延伸意思就是不孝敬父母。
另一種理解是四為震,指東方;六為坎,指北方。“四六不懂”,就是辨不清方向、顛三倒四,整個一糊塗蟲。
其次,還有“不三不四”的說法,父、母、子、女,意即“不男不女”、“不倫不類”,做事不規範、不像樣、不靠譜。