把老師比喻成無字的書，老師用道德的力量感召我，給了我正直；老師用智慧的力量啟發我，讓我開啟了智慧之旅；老師用行動帶領我，讓我每走一步，都會覺得步伐很穩走得很紮實！

有時候，老師像一本《文學書》，教給我們各種文學知識；有時候，老師像一本數《數學書》，帶我們徜徉在神奇數字和公式的海洋裡；有時候，老師像一本《幽默大全》，帶我們嬉笑怒罵，玩的不亦樂乎；

有時候，老師像一本《歷史書》，帶我們博古論今，談天說地；有時候，老師像一本《化學書》，帶我們領略不同元素之間神奇的化學反應；有時候，老師像一本《地理書》，大千世界，沒有他不知道的地方；有時候，老師像一本《外語書》，世界各地的語言，在他口中娓娓道來；

有時候，老師像一本《科技書》，各種高科技，都難不倒他；不過我最喜歡的還是《音樂書》的老師，絲竹管絃，清心悅耳。

我以前把我的歷史老師比作過“成語詞典”，因為她對歷史典故可以順手拈來，通常我們做錯事的時候她四個字就可以概括了她對我們的看法評價，順便還指出來了我們錯誤的重點。還有什麼比這個更可怕的嗎？你辛辛苦苦變著花樣犯錯刷存在感，到別的老師那沒個沒完沒了的“口水浴”，至少也要你交個萬八千字的“普法式”悔過書，幾乎所有老師都這兩招了，瞬間把你的存在感刷的滿滿的，閃亮亮……唯獨那位歷史老師，你犯了錯，她頭都不抬只給你四個字，極少的時候是八個字，其他的，你自己先去查成語詞典再自己慢慢品味吧——等你品味透了，對問題的認識也就足夠深刻了，保你牢記一生，不光是錯誤，還多了她嘴裡甩出來的那個成語和你辛辛苦苦查32開小成語詞典都未必查的到的典故。

我們一班同學現在回憶起她來，大家都說自己整個在她手下求學的數年中，犯錯次數遠低於其他老師手下。為啥呢？因為大家都對這位老師的表情和她甩出來的成語耿耿於懷，那種感覺就像你開開心心犯了錯等她暴跳如雷，結果零下三十度的天，人家頭也不抬，一盆冷水拍你臉上，你想整明白咋回事還得自己慢慢解凍一樣。一次如此，次次如此，眼神都欠奉，解釋也沒有，批評更是別想，你就捧著她那四個字寒風蕭蕭自己體會吧……久了，大家都老實了，這一輩子也沒再錯過那時候同樣的事兒，每當要錯的時候，就會想起她，想起她的成語，想起在書山書海里小那幾個字的苦悶——就好比，她拿成語詞典打了你的左臉，你還會讓任何人有機會拿成語詞典打你的右臉嗎，還是用16開加印增訂版的？

當然不，誰讓誰是傻子。

不過，感謝您，《成語詞典》老師，用你的智慧導引我們一路筆直向前。