我帶女兒打遊戲，就是要讓她感受上癮！

回憶我的童年，86年7歲的時候家裡才有一臺黑白電視，等小學五年級的時候，那種插卡的遊戲機玩起來很上癮，小松鼠往上頂箱子。上了初中開始流行街機，街霸、刀客、三國之類的，也很上癮，甚至補習的時候逃課去玩。小學的時候，電視裡放西遊記、變形金剛，老孃不讓看，我在小屋寫作業，因為好奇心得不到滿足，我就會揹著父母去玩，這是人的本性。得不到的東西就是好東西，以至於我工作以後，買回了所有小時候沒看過的動畫片的正版碟。

而作為女兒的父親，我希望讓她信任我，從小就讓她知道，爸爸會支援她的一切，沒什麼事情需要隱瞞，沒有批評，只有支援。所以我們很平等，我希望她長大了可以把追她的每個男朋友帶給我看，我會幫她指導。當然從小就滿足她的願望，以及完成好自己的事業，讓她有一個對男人的認識。

能量守恆，該上的癮總會上，不管多大歲數。而遊戲本身是很開發智力的，棋牌類對抗遊戲、掃雷推箱子這種益智遊戲，我小時候和長輩下棋如果輸了，我就會一直琢磨怎麼能贏他；玩遊戲過不了關，也在思考如何能通關，而遊戲的絕大多數時候需要流程最佳化的，也就是先後順序是通關的關鍵，對思維的開發效果非常好。

有一次她的表哥玩一款塔防遊戲，她很感興趣，我就給她下載了一些塔防遊戲，直到發現騰訊的天天塔防，她玩起來還挺開心的。後來我決定陪她一起玩，並試圖讓她感受第一次上癮的感覺，提前對一些東西充分的感受，將來才不會揹著我去做些事情。

之前寫過一篇魔獸的文章，由於對大型遊戲深有體會，知道這種遊戲是有難度的。如果女兒現在能上手，會提高她處理複雜問題的能力。

這款遊戲包括炮塔裝備體系、英雄體系、寵物體系、主線副線任務、PVP、通關練級等，這種遊戲如果能熟練的玩上手，需要對他們之間的關係非常瞭解。在PVP對抗的時候需要了解炮塔的屬性，有主動的佈防策略。通關做任務也需要去思考炮塔布局的事情。

主動的引導她去玩這樣複雜的遊戲，那種簡單的遊戲就不再吸引她了，每天還可以透過讓她完成作業和其他任務去交換遊戲的玩樂時間，然後玩上半個小時，有時候過癮了也會到一小時。有一次她的PVP結果讓我很吃驚，孩子的思維方式做出了我都沒有出現的結果，與對手持久戰到遊戲的上限，我很欣慰。

養一個女兒，我希望她成為古靈精怪的小黃蓉，越擔心她將來會有各種風險，越要提前去鍛鍊她的獨立自主，培養她正確的世界觀。更重要的事是保持良好的溝通，如果她以後揹著我做了傷害自己的事，卻因為怕我傷心而獨自承受，這樣恰恰是我最不想看到的。

攤上這樣的遊戲迷爸爸，也是醉了。如果打遊戲的時間不多，頻率不高也還是可以接受的。男生都喜歡玩遊戲，阻擋不了的，如果家裡是男孩，沒準爸爸還能給孩子培養一個網路遊戲高手。唯一的擔心就是，玩遊戲上癮，尤其是上學的孩子，因為打遊戲耽誤學業得不償失。長期打遊戲，也不利於孩子的身體健康發育。電視新聞裡，經常會有孩子玩遊戲導致學習成績下降，視力下降，還有的孩子花父母錢買大量的裝備，所以爸爸帶孩子玩遊戲還是需要糾正的，不然成癮改變就比較困難了。

看晚的什麼遊戲 玩遊戲的頻次 單次最長時間

如果一切在可控範圍內 比如一週3次 單次在1小時以下 是可以接受的（在孩子作業 爸爸工作家庭事宜處理完畢的情況下，可適當的以遊戲娛樂 親子互動）

開心消消樂 一起過關

我的世界 一起建造

紀念碑谷 引導孩子出發小機關和視覺感受。。。。。。

休閒益智類的遊戲對孩子的=成長是有好處的 創造力 邏輯思維 空間想象力等

在繁重的應試教育的作業中 以遊戲釋放壓力也是一種不錯的方式。

以上：建議先評估完遊戲的長度，過多則先跟孩子他爸爸溝通，知曉其中的厲害。

如新聞，類似的網上太多

預防孩子沉迷遊戲關鍵在於家庭教育引導，樹立正確的遊戲娛樂觀、時間管理意識和自我控制力。

對於沉迷遊戲的問題：

孩子過度玩遊戲，大多數家長可能處理的方式是說教和沒收手機裝置，然而不讓玩非玩不可，發脾氣、不高興、摔門而出，學習也不上心，這都是最典型的逆反特徵，在小學的時候還管的朱，說了還聽，到了初中高中，叛逆期帶來就經常跟爸爸媽媽對著幹。

遊戲作為全民娛樂休閒方式之一，家長們沒事的時候、公交車上不也打打手機鬥地主、手機麻將、開心消消樂麼？

作為圍繞孩子過度玩遊戲這種情況的多個相關方，我們該思考各自本身的責任：3個原因，從原因出發思考該如何引導孩子少玩遊戲。

1、可能會有人罵狗日的騰訊，開發個王者榮耀遊戲，讓孩子們沉迷

當然騰訊的確有責任，雖然有遊戲時間限制、充值限制等，沒見有多大作用。

想想我們小時候，玩的什麼？七巧板、九宮格，蹴鞠踢毽子、打彈珠.......因為物質生活水平有限，娛樂方式沒現在這麼豐富。七巧板開發想象力，九宮格則是數學魅力的啟蒙，蹴鞠踢毽子更是強身健體的體育運動，我們下課後聚在一起玩的不亦樂乎。

現在，網際網路時代的娛樂方式多元化了，生活水平提高了，電子裝置和娛樂內容，孩子們都能接觸到，作為社交與娛樂方式，因為孩子們都玩，又怎能讓他不玩？

作為遊戲開發商，騰訊有責任對開發的娛樂產品產生的社會不力影響負責。

2、家長：是否疏於管理，與孩子的溝通方式和時間不對？忙於工作與孩子的親子時間太少？

孤僻 內向 是大多過度玩遊戲孩子的最典型特徵，但凡社交能力強，興趣廣泛的孩子，會有其他的諸如繪畫、籃球等愛好，週末與爸媽出去活動的也會很多。

對於高中的孩子，可能在小學的時候家庭教育就存在一些問題，家長也應該有所反思。

3、學校：初高中不準帶手機、適度的作業負擔、文化類比賽

學校監管，加強素質與興趣教育，至少把體育課上好吧，多讓孩子們參與文化類比賽，在現實生活中競技獲得遊戲裡的那種成就感。

以上是分析的部分孩子沉迷遊戲的原因

那麼如何讓孩子少玩遊戲呢？

萬事皆有度，癮即為多

合理的讓孩子在完成作業等主要事情的情況下合理的透過網路遊戲娛樂是每個家長在面對孩子玩遊戲的情況下的正確處理原則

從孩子沉迷遊戲原因出發去思考如何引導孩子少玩遊戲，養成其他的興趣愛好，對於家長的說教和管控效果不明顯的，可以給孩子報培訓班

網上瘋傳的什麼“楊永信電療”，還有“豫章書院事件”，想必家長朋友也應該都聽說過，這種變相體罰孩子、強制戒除網癮的做法是兒童教育與心理諮詢行業專家不推薦的。

強堵不如疏，循序漸進，讓孩子減少玩遊戲的時間

1、第一步:多瞭解孩子,交流互動,形成良好的親子關係

從孩子的興趣愛好出發,建立與孩子溝通交流的共同語言,比如你也可以瞭解下王者榮耀這款遊戲,瞭解一些英雄人物的歷史,在互動中跟孩子聊遊戲裡的英雄的真實歷史故事,跟孩子一起去查閱資料、看歷史書籍,讓孩子把英雄的故事講給你聽。。。等等,讓孩子感覺你在關心他,相比硬生生的收起他的手機/pad裝置而言,這樣讓孩子更容易接受,沒有較大的牴觸心理。

2、第二步:轉移興趣與注意力,參與到戶外拓展、戶外運動與各種興趣拓展中去

與孩子一起參與親子類的冬令營或夏令營之類的,短期的週末的也行,探索自然、拓展自我,也能鍛鍊孩子的身體,在現實生活的挑戰中獲得成就感。而美術、音樂、程式設計等興趣課程,可以讓孩子喜歡上這些愛好,轉移孩子的注意力,結交到新的朋友。

3、第四步:可以引導到休閒益智類遊戲上來,如《我的世界》、《紀念碑谷》等

與王者榮耀不同,休閒益智並不會讓孩子過度的沉迷,並且在遊戲中可以鍛鍊孩子的邏輯思考、想象力、創造力等

4、對於嚴重沉迷,甚至揚言要去職業隊打職業,成為職業的電競選手這種情況,又該怎麼辦呢?

在調查中發現,有幾個自認為玩的很好的孩子,受到看直播,選手高薪資待遇和榮耀光環的影響,難免覺得自己在同年齡段孩子中很厲害,有要去打職業的想法和衝動,可能家長怎麼勸也勸不住,非去不可,這種情況,除了家長們的普通引導外,交給專業的培訓機構進行教育和引導。

對孩子的沉迷度進行檢測——是否具有打職業的專業測試——職業隊伍高強度模擬訓練——素質拓展與時間管理課(競趣教育遊戲防沉迷培訓中心)

每個孩子的沉迷情況不一樣，有的家長說了不玩了 去做作業，孩子還挺，有的不聽還跟爸媽生氣，有的在學校跟同學聚在一起就玩。除了沒收裝置，究竟該如何循序漸進的讓孩子少玩？每個時代，孩子的娛樂與社交方式都不一樣，不可能完全讓孩子戒掉，21天養成一個習慣，一步步來。

王者榮耀在國內有6000多萬青少年玩家，而孩子們本身自控力差，加上家庭沒有正確的教育引導、學校與遊戲開發商的對他們的監管不足，孩子們沉迷王者榮耀等遊戲比比皆是，嚴重影響孩子們的健康成長。

為此，競趣教育開設孩子沉迷遊戲預防與沉迷後引導冬令營特訓課程，從孩子們沉迷遊戲原因出發，結合國內外理論與實踐經驗，以電競遊戲為出發點，拓展興趣愛好，透過素質拓展與遊戲化趣味文化課程，在學習與團體活動中，獲取遊戲所帶來的“趣味性、代入感、逃避責任感、成就感、社交性”這五大成癮要素，以此達到科學有效防沉迷，快樂學習的目的。

PS：荔枝微課 千聊 不定期線上公開課，為家長答疑解惑，為青少年健康成長奉獻自己的研究與實踐心得；

也可以在活動行、互動吧搜尋“競趣教育”，關注主辦的線下公開講座與冬令營/夏令營課程。

做教育，我是認真的，是有責任和使命感的。