為什麼人類是唯一高智商會發明創造的動物？這是目前某些人的看法。實際如何，大自然知道，神明知道，潛意識知道，高維知道，燈泡知道。石頭說，你才傻呢。植物說，我選擇的道路與爾不同。魚兒說，傻B人類，將一生大部浪費於買車買房，將環境破壞得烏煙瘴氣，不宜生存。鳥兒說，天上一天，地下一年。風說嗚嗚，雨說嘩嘩。電閃雷鳴，天公震怒。花好月圓，情兒綿綿。紅日初升，河出雪山。與天不老，與國無疆。

一個星球上不可能出現兩種智慧生物

按照主流的進化論，進化到智慧生物需要漫長的過程，在這個過程中，必然有先發進化的物種，那麼它們的進化會比其他“可能成為智慧物種”的程序快很長的時間，因為星球的資源和空間有限，先發的智慧生物（準智慧生物）將會直接間接的“消滅”和“打壓”潛在的競爭對手，使它們的進化方向胎死腹中。

比如，狗、猩猩、海豚，不可能進化為智慧生物。

我們可以進一步推斷：任何星球上如果存在智慧生物，那麼它就絕對是這個星球上唯一的智慧生物，一個星球上不可能同時存在兩個物種的智慧生物。

人類的思想就沒有那麼單一了，為了生存學會了殺戮、為了慾望學會了欺騙、為了滿足學會了佔有，為了金錢學會了不擇手段。 現在雖然人類已經站在了地球的最頂端，成了動物界的最強霸主，但是不要忘了一萬年前恐龍跟我們一樣，曾經的王者也會走向滅亡，在看看我們現在海洋汙染，大氣汙染，森林砍伐，為了一顆小小的鑽石把地球都掏空了。 人類前進的步伐停止不了，追隨恐龍的步伐將會加快！

認識自己，瞭解人生

縱觀宇宙萬物，自然世界：天上飛的，海里遊的，地上跑的，

人類世界：人類，受萬物的啟示，也創造了，天上飛的，飛機，地上的氣車，海里遊的輪船。日月星辰，月亮繞地球轉一圈是一個月，地球自轉一週是一天，地球繞太陽一週是一年。我們人類，受這啟示創造了鐘錶，秒針繞著分針轉，分針繞著時針轉，來記時間，。

如果說宇宙間的一切是自然形成的，那我說這個鐘錶也是自然形成的了，當然不是，它是人類創造的，那它存在的意思和價值是什麼，我們人類創造了它，它的意義和價值就是。幫助人類記時間，為人類所用，。這個鐘錶就是我們的一面鏡子，這個鐘錶是被造的，所以它要為創造者服務。

宇宙中的一切，不是我們人類創造的，那這裡就出了問題了?即然不是我們人類創造的，當然也不是我們能夠掌握和控制的，那我們是不是被創造的呢！我們生存的意義和價值是什麼呢，在幾十億年的宇宙中，我們人幾時年的時間，就黑夜中的電光一閃，是那樣短暫的瞬間，可見類是多麼的渺小，所以我們不能段定它是自己產生的？暫時先分享到這兒，希望朋友們紀續關注，歡迎題出問題，探討人生日快樂

人類的創造力是人類長期與大自然作鬥爭的產物！

當第一支類人猿種群從樹上爬下來在地上覓食時，其行為就與原來的種群做了徹底的分割，成為了人類的元祖，開始了走向文明的歷程。

近年來，考古學家發現20萬年前，人類的創造力便嶄露頭角了。有一支類人猿與其他猿猴無論在捕獵，群居和使用工具等方面，都有了創造力的萌芽，它們因使用簡單的工具後，獲得的獵物越來越多，基本上可以滿足種群生存的需要，並迅速發展壯大。這種創造的技能並不是進化中突發的，而是在日積月累的生存過程中慢慢摸索出來的。上世紀90年代開始，威特沃特斯蘭德大學考古學家沃德利發掘西布度洞穴並進行了研究。其報告顯示，西布度穴居人於7.7萬年前便開始從木本植物中選擇樹葉製作寢具；樹葉出自一種具有天然防蟲效果的樹，可以驅防那些目前攜帶致命疾病的蚊子。研究人員在南非其他地區發現，距今10萬年至7.2萬年前，居住在布隆伯斯洞的原始人能製作用於裁剪獸皮衣服的骨錐。這些用具和工具十分簡陋，“但在一個僅由自然物質所組成的世界裡，想象新事物及將其付諸實現的能力便幾乎成了魔法。”這是創造力起源的歷史視角。

為了滿足日益壯大的種群繁衍和生活的需要，類人猿開始嘗試使用符號和語言，用不同的聲音和聲調錶達不同的意思，被後來的科學家認為是現代人認知能力的最重要指標，也是人之所以為人的標誌。雖然早期人類的創造力令人印象深刻，但我們的遠祖與現代人在創新的廣度和深度上仍存在巨大差異。到底是怎樣的原因使我們這一種群從遠祖之中脫穎而出呢？我們嘗試從另外一個角度來演繹人類的創造力的來源，那就是人類與大自然的鬥爭中促進了腦的發育和進化，形成了更大的腦。生物學家發現就腦容量而言，早期靈長類動物的平均腦容量是450CC與黑猩猩相仿；160萬年前的直立人約930CC；而10萬年前的現代人為1330CC。

在這樣的腦容量下，估計有千億神經元在處理資訊，在約長1.65萬千米的有髓神經纖維中傳遞，穿過1.5×1014個突觸。科學家認為，最初那些極富創造力的原始類人猿種群，都是優秀的幻想者，總會透過以往的某個記憶或想法自然地聯想出解決問題的方案。這種聯想有助於觸類旁通，並導致創新思維的突破。且更大容量的大腦意味著更優秀的自然聯想力；擁有數十億並且空間寬闊的神經元的前額葉皮層可以處理更多刺激，有更多神經元可以參與特殊片段的處理，擁有更細緻的記憶，探索更多潛在刺激間的聯 接。目前，嘉寶正透過計算機模擬大腦是如何在分析與聯想模式之間進行切換，並最終幫助人類走出認知萌發期，學會從新角度看待事物，從而讓大腦產生創造力。

現代人每天都在汲取他人的思想、經驗，並加入自己的創新，直到獲得一個全新、複雜的事物。它首先要求人們將知識代代相傳，直到有人能想到改進方法。 動物行為學家認為人類始祖在與大自然鬥爭的過程中擁有認知能力，這種能力能輕而易舉地將知識傳遞給別人。進化遺傳學家也從4萬年前生活於歐洲的晚期智人達到創新高峰這個事實得出結論，採獵群體的規模越大，孕育出新科技的可能性就越大。在大群體內，越是經常與他人接觸的人，越有可能學到新發明。