到了寒假暑假，各類培訓班為爭生源，大肆廣告宣傳，因為一個假期是培訓班賺錢的最佳時機。社會辦的文化補習班拉生源，只能靠口碑，靠質量，家長自由選擇，沒有去還是不去的心理壓力。按規定在職教師不允許辦文化補習班，違者會受到處罰。但總有一些教師在金錢的趨動下，偷偷摸摸、遮遮掩掩在家裡或隱敝的地方辦個人數不多.的小班，如10人就有萬元收入。如果被查就以親戚朋友孩子，沒有收費為藉口，躲過處罰，大不了臨時停幾天。膽肥的教師，自已教學水平不高，家長不認可，想賺錢，就不顧一切的要學生去他的補習班補課。如在微信裡發通知，或在班上開會講，家長對此很頭疼，去吧，教師水平不怎麼樣，拿錢白拿，不去吧，又怕孩子受歧視。難！難！難！我的意見是，打電話舉報！別讓少數無德教師敗壞了學校風氣！

現在來說學校都不組織集體補課了。如果老師在家長群裡提到寒假補課的費用，那一定是老師自己弄的補課班了。

這種情況，其實也沒有什麼，補不補是你的自由。如果覺得自己的孩子確實需要補課。那麼就可以參加，因為總比外面的補課機構要划算，而且自己的老師也瞭解。如果自己覺得沒有必要就可以不補，當和你沒有關係一樣。

但最好的是如果老師不比外面的差，就不要在外面補，這個錢還是讓老師掙了比較好。

有的人擔心不去補課會被老師穿小鞋，我覺得大可不必，因為絕大多數的老師不是這樣子的，而且即使有這樣的心的老師也未必有這個膽量。現在的舉報渠道這麼多，沒有人會拿自己的前途來換取蠅頭小利的。

需要補就補，不想補就當沒事一樣，不需要焦慮！

許多地方教育部門明令禁止學校補課，平時也禁止有償家教，但有償家教屢禁不絕！究其原因:一是有一部分家長要老師利用假期補課但學校又不敢公開組織補課丶平時需要老師利用雙休日補課;二是教師也要生存丶也需要買房丶在工資低微的境遇狀態下也想利用自己的一技之長創點收;三是對於屢禁不絕的有償家教，教育主管部門也是民不告官不究！教師搞有償家教付出了勞動又擔了風險，你讓他們不收費是不可能的！如果你覺得不應該收費，那你的孩子就別去參加老師的補課家教，如果你覺得老師的家教影響了正常教學，那你可以舉報！如果你覺得別人家的孩子參加老師的家教成績提高了，付點費值得，那你可以做出你的明智的選擇！我在這裡不是支援與提倡有償家教，而是剖析為什麼會在當下存在有償家教！所有的家長都望子成龍望女成鳳，都很重視孩子的學習，但各個家庭經濟條件不同，貧富差異大，所以為兒女的教育投資承受能力與投資觀念和意願也不盡相同！有些家庭經濟條件好，對於有償家教是求之不得！有的家庭經濟條件差，非常反對社會上存在的有償家教，究其原因有二:一是怕影響正常教學，二是怕參加有償家教的孩子提高了學習水平將來成為自己孩子的競爭對手，所以在自己的孩子不參與有償家教的情況下反對有償家！一管之見，歡迎大家批評指正！歡迎大家參與評論！