我雖然不符合你講的60歲的以上的高人，但我還是想是個回答一下這個問題，或許我講的能夠引發你的思考，給你提供一點幫助。
關愛與教育，首先要搞清楚物件，絕大部分的家長感到在小孩的培養教育上很無奈、沒辦法，很重要的一點就是沒有搞清楚物件。這話或許很多家長不認可，但你靜下心來想一想你真的瞭解你的孩子嗎？部隊在教育管理士兵的時候要求做到"四個知道一個跟上"，就是"知道在哪裡，喜歡什麼，在幹什麼，在想什麼，思想工作要跟上"，我想這用在教育孩子上也十分有用。因為只有你真正的瞭解他，搞清楚了他的所思所想，搞清楚了他的喜怒哀樂，搞清楚了他的興趣愛好，你在班裡教育他的時候才更有針對性。
15歲的孩子正處於青春期，生理和心理都會發生巨大的變化。心理上他感覺自己已經長大了，已經是一個獨立的大人了，感到自己成熟了，有自己的獨立思想和判斷了，需要被大人理解、尊重。而生理上，開始出現第二性徵，不論男孩還是女孩這個時候既好奇又害羞，既想探索又羞於啟齒。這是這種心理和生理的變化，讓他們變得很敏感，很脆弱，很容易煩躁，也很容易封閉自我。
那作為我們大人瞭解到這些情況以後該怎麼辦呢？我想我們可以注意以下幾個方面:一是以朋友身份與孩子相處。這個時候不能老是以居高臨下的態度去對待孩子，去訓斥，去強制，那樣只會讓孩子與我們疏遠。二是平等地和孩子進行交流。多聊一聊社會熱點問題，生活中的事情，讓他（她）多發表發表意見。這樣孩子感到了被尊重，也會願意敞開心扉。三是學會熱問題冷處理。這個時候的孩子比較容易衝動，孩子學習生活中的一些問題家長不要太當一回事，並不是不關注，而是讓他自己學著處理，在培養孩子能力的同時也讓他感覺到了尊重。我想，只要家長真能做到這幾個方面，孩子的管理教育就不會出現太大的問題。
我雖然不符合你講的60歲的以上的高人，但我還是想是個回答一下這個問題，或許我講的能夠引發你的思考，給你提供一點幫助。
關愛與教育，首先要搞清楚物件，絕大部分的家長感到在小孩的培養教育上很無奈、沒辦法，很重要的一點就是沒有搞清楚物件。這話或許很多家長不認可，但你靜下心來想一想你真的瞭解你的孩子嗎？部隊在教育管理士兵的時候要求做到"四個知道一個跟上"，就是"知道在哪裡，喜歡什麼，在幹什麼，在想什麼，思想工作要跟上"，我想這用在教育孩子上也十分有用。因為只有你真正的瞭解他，搞清楚了他的所思所想，搞清楚了他的喜怒哀樂，搞清楚了他的興趣愛好，你在班裡教育他的時候才更有針對性。
15歲的孩子正處於青春期，生理和心理都會發生巨大的變化。心理上他感覺自己已經長大了，已經是一個獨立的大人了，感到自己成熟了，有自己的獨立思想和判斷了，需要被大人理解、尊重。而生理上，開始出現第二性徵，不論男孩還是女孩這個時候既好奇又害羞，既想探索又羞於啟齒。這是這種心理和生理的變化，讓他們變得很敏感，很脆弱，很容易煩躁，也很容易封閉自我。
那作為我們大人瞭解到這些情況以後該怎麼辦呢？我想我們可以注意以下幾個方面:一是以朋友身份與孩子相處。這個時候不能老是以居高臨下的態度去對待孩子，去訓斥，去強制，那樣只會讓孩子與我們疏遠。二是平等地和孩子進行交流。多聊一聊社會熱點問題，生活中的事情，讓他（她）多發表發表意見。這樣孩子感到了被尊重，也會願意敞開心扉。三是學會熱問題冷處理。這個時候的孩子比較容易衝動，孩子學習生活中的一些問題家長不要太當一回事，並不是不關注，而是讓他自己學著處理，在培養孩子能力的同時也讓他感覺到了尊重。我想，只要家長真能做到這幾個方面，孩子的管理教育就不會出現太大的問題。