光學到知識是沒有用的，得善於運用學到的知識才行，而且還要有使用知識的環境。

第一點講一下使用知識的環境，這個說起來很簡單，舉個例子，假如我大學學的是英語專業，畢業了我回家餵豬，那麼就沒有使用這些英語知識的環境了，生活中根本用不到這些知識，那麼十年八年後基本上學到的英語知識都丟掉了。

第二點，如果我學英語並從事了英語相關工作的話那就會經常用這些知識，從而不會丟掉這些知識，當然有的人可能運用的好取得更高的成就，有的人運用不太好，成就低一些。

至於說代代上學又丟掉知識，我覺得不存在這個問題，上了學不可能把知識全部丟掉的，生活中總會用到，只是你可能沒有注意忽略了罷了！

知識是一代代全世界人積累出來了，我們上學就學這些知識，發明創造需要幾代人出個成果，我們學的都是幾百年知識逐一才掌握。

不上博士許多人專業不對口，學的知識全還給老師了，老師再繼續年年出產品，父母學的知識連孩子也補不了，這個課一補幾百元。

然後，文憑除找工作敲門磚外，並沒有幾個人和外國看門房發明出遠望鏡。

而是一代代把精力用在低階謀生了，太浪費資源了，遍地大學生卻找工作更難了。

還為什麼前赴後續去求學。