認同啊，因為有用就是沒用，所有對立的東西本質上都是一體的。讀書多，如果賺不到錢就被罵，稱為讀那麼多書沒什麼用，反過來，如果你所學的東西能夠很好的幫助你，讀書就會被認為是有用。可見有用無用，全看個人，存乎一心。

讀書，肯定有用。古往今來，人們都非常注重讀書，“十年寒窗苦，學而優則仕，耕讀傳家”等，都說明讀書的重要性。時下，人們非常羨慕公務員的工作，要當公務員，必須大學本科以上學歷，所以說讀書大有用處。

鹽多不壞醬，糖多不壞鮓。

因為鹽醬以鹽為主；糖鮓以糖為主。再多也不覺得。

人的文化知識，跟醬放鹽，鮓放糖一樣，不放不行，少了不行，多了反而有用，再多也不嫌多。

學賦五斗，知識八車，多多益善！

沒有利用文字的人，都不知道它的利害關係；如是長期與之打交道的人，就知道它的貴重了。

大千世界，東南西北，上下五千年，五萬年，五億年，甚至更早，宇宙空間，萬事萬物，要了解清楚，知道名稱，寫得出來，談何容易？

所以，為人一生不嫌書讀多

好多知識，好多文字、文化都不夠用，單是中國文字幾十萬，能認全的有幾人？會寫全寫對的有幾？中國有多少物種？獸種？鳥種？蟲種？…

誰人全知，我看沒有一人：這就是知識的侷限性！因為宇宙間物體太多，誰也不完全知道！

所以“人，讀書多了還是有用的。”我很贊同這樣的說法。

不太認同。

讀書太多才算多，有用沒用怎麼說。

讀書生活更充實，只為內心更愉悅。

奔著有用去讀書，急功近利易出錯。

懷著投機去讀書，反覆無常易失落。

讀書生命更豐富，一路走來一路歌。

讀書感悟更深刻，人生理解更透徹。

讀書總比不讀好，把書讀死何來樂。

善讀會讀多讀書，知識時空玩穿越。

讀書多了自然有用，古語說讀書明理，即使讀書對提高本人地位沒用，其碼還佔著明理一項。何況現在考公務員，考事業編都離不開毞試，要想筆試取得好成績，多讀書，知識面寬，理解力強是關鍵。就是個人創世界，多讀書加上豐富的實踐還是大有益處的。

即認同，也不認同，

理由是，有很多讀了很多書的人，變成了書呆子，

還有些人，四體不勤，五穀不分，

書，是他人寫出來的鉛字，有的說的正確，有的說的有可能是胡說八道，

過於相信書本，還不如不看書本，

真正的讀書，還是要讀社會這本大書，

只有把社會這本大書讀懂了，才可能到社會這個大游泳池中游泳不被淹死，

當然認同。俗話說:養兒不學藝，挑斷糞桶繩。養兒不讀書，不如養頭豬。老百姓都明理這句話。過去時代不同，很多窮苦人家孩子讀不起書，長大後吃了沒文化的虧。只要家裡有一點能力的都要想方設法讓孩子上學堂。

知識改變命運，知識改變國家。一個人讀書多，明事理就多。眼光就看的遠，心胸廣闊，報國救家的熱血就會噴發。

一個人讀書多了，走遍天崖海角都不會吃虧。因為他有知識，他可以勝任許多工作。他有知識，他還可搞研究發明，創造奇蹟。沒有讀書，讀書少，闖蕩江湖就有許多不便，找工作難。那只有苦活，累活，髒活，收入低的活可幹。不是說幹這些工作就卑微，就沒出息，而是有知識有文化可以在工作中，更好的工作。

當然，讀書不能讀死書，讀成書呆子。要把所學的知識靈活的運用到工作中去實踐，創造，理論聯絡實際。

書山有路勤為近。在今天的社會發展中，科技是第一生產力。許許多多工作都實現了機械化，智慧化。你不讀書，不多讀書，不經常給自己充電，不是時代淘汰你，而是自己淘汰自已。

高速發展的時代，大學生碩士生博士生找工作都越來越困難，你如果沒文化沒文憑，想在社會上立足，找理想工作，那就難上加難。

可能有人說，沒有讀書沒有文化的人照樣有成為億萬富翁的？但那是剛改革開放初期，確實有一批沒讀過書，但腦子靈活，膽子大的人下海發了，暴富了。時代是進步的，今天沒有文化你就發不了了。今後就更難了。那就是讀書，讀好書，用智商用科學，你才能擁有財富，擁有天下。

有了文化知識，不受別人欺負，而且提高識別能力，不走彎路，減少不必要的損失，因為知識是能量，知識是人旳利用價值，有知會有理，有理會有權，權力勝一切。

首先對這段話我是非常認同的，讀書這種事情，往往是讀書讀的越多越喜歡去繼續讓自己讀更多的書。七八十年代曾經流行過一句話，搞導彈的不如賣茶葉蛋的。那一陣子讀書無用論也是非常流行。結果到了近幾十年還有人喜歡說這些老話，但是但凡身有孩子的人，不管他是窮是富，只要有條件都會讓自己的孩子去讀書，這就說明大多數人都知道讀書是有用的，大道理說多了誰都煩，但是誰都喜歡自己的晚輩可以說大道理。所以我也不想說什麼大道理，看看身邊讀過書的人和沒讀過書的人，他們在同一件事情上付出的努力和得到的結果就可以衡量出來的。

我任為不一定，人性的峪往，在利意麵前會讓人失去良心，書讀多了當然有好處，有知識的人可以衡量天下，有錯的地方，請諒解，我多不識字