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儘量多。
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  • 1 # 蜀山掌門太武

    謝邀。你怎麼知道我背過圓周率,我初二時背了45位吧,高一時背了200多位,不經常背,玩玩而已,背的多就忘得多,所以我放棄了後面的,只想做到熟背100位。現在奔三了依然記得100位,3.1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679純粹死記硬背

  • 2 # 笑一笑好好

    圓周率是圓的周長與直徑的比值,一般用希臘字同母"兀"來表示,是數學與物理中比較常用的一個常數值。它的數值不是整數,是一個除不盡的不迴圈的小數,實際應用中常常保留小數點後兩位數,也就是3.14。

    記得初中時,父親為考察我的記憶能力,曾強行讓我背誦圓周率小數點的後一百位數,當時好象記住了,但多年不用,慢慢地忘掉了。但小數點後20位卻頑固地留在了我的記憶中,成為永遠的經典,以至於現在張嘴就能背出:3.14159265358979323846。

    因此,我想說的是,在孩子學習的問題上,一定要想方設法提高孩子的記憶能力,可採取重複等方法,記的多了,有些問可迎刃而解,慢慢地孩子學習興趣會提高的。

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